【引語(yǔ)】錄取分?jǐn)?shù)線是由省教育局劃定的，每年學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)因?yàn)槭〗逃忠?guī)劃的普高線和重高線進(jìn)行上下波動(dòng)，都不是固定的一個(gè)分?jǐn)?shù)線，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020年分?jǐn)?shù)線是多少分相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020年分?jǐn)?shù)線是多少分
川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全面打造數(shù)字化智慧校園，通過(guò)校園云平臺(tái)，采用萬(wàn)兆骨干光網(wǎng)，千兆光纖到桌面，打通學(xué)生課上課下、校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)空間。并協(xié)助教師對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，可以實(shí)現(xiàn)家校無(wú)縫溝通；通過(guò)智能手環(huán)感應(yīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園的管理和服務(wù)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的健康和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行后臺(tái)分析，方便老師家長(zhǎng)可以及時(shí)了解學(xué)生身體情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)方案；通過(guò)全校wifi實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)智慧、互聯(lián)開(kāi)放”的校園生態(tài)體系。
二、成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
川科少年多勤奮，宅家磨礪肯讓人？
春日載陽(yáng)，有鳴倉(cāng)庚。萬(wàn)物復(fù)蘇，各行其道：草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，你呢，我親愛(ài)的同學(xué)？我們知道堅(jiān)持網(wǎng)課學(xué)習(xí)很苦，那些不用努力、不用早起的日子真的很快樂(lè)，我們也感同身受。不管是你自愿還是被強(qiáng)迫，你每天堅(jiān)持爬起來(lái)坐在那張書桌前，攤開(kāi)書本認(rèn)真上網(wǎng)課的樣子，真的很可愛(ài)，我們也很欣慰。
上網(wǎng)課雖苦，但老師也不易。疫情發(fā)生之后，當(dāng)有的孩子為延遲開(kāi)學(xué)歡呼的時(shí)候，成都川科外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師們卻愁容不展。網(wǎng)上上課，對(duì)很多老師來(lái)說(shuō)也是頭一回，他們中的很多人，沒(méi)想到自己有一天干起了直播，開(kāi)始了一段不同尋常的網(wǎng)課之旅。宅家上網(wǎng)課需要我們自律，更需要我們勤奮，因?yàn)槠椒残枰獖^斗，因?yàn)閵^斗才能卓爾超群。
清揚(yáng)似玉須勤學(xué)，富貴由人不在天。川科少年多勤奮，宅家磨礪不讓人。不辜負(fù)每個(gè)朝陽(yáng)，不荒廢每個(gè)青春，活在當(dāng)下，踏實(shí)為學(xué)就是川科少年的縮影。
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