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川科外國語學(xué)校——一場(chǎng)令家長無比感動(dòng)的講座

凌晨一點(diǎn)，陳志虎還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，作為學(xué)生家長的他，對(duì)于白天發(fā)生的一幕難以忘懷：成都川科外國語學(xué)校何佳庠校長，在胃部突感不適的情況下，堅(jiān)持做完講座，耐心回答每一位家長的提問，令人動(dòng)容。在川科外國語學(xué)校何校長的身上，他感受到了老一代教育者的堅(jiān)持與執(zhí)著。剎那間，他腦中靈光閃現(xiàn)，一段段激揚(yáng)的文字躍入腦海，于是有了本文開頭的《何校賦》。

幾天前，川科外國語學(xué)校何佳庠校長召開了一場(chǎng)《讓孩子贏在起跑線上——英才是怎樣煉成的》的主題講座。講座中，由于胃部突發(fā)不適，何校長臉色蒼白、渾身冷汗，一度難以堅(jiān)持。

不過，經(jīng)過了十來分鐘短暫的休息和調(diào)整后，川科外國語學(xué)校何校長振作精神，重新走上講臺(tái)，迎接他的是全場(chǎng)家長的起立和長時(shí)間的熱烈鼓掌。會(huì)后，很多家長在朋友圈里交流、留言，為何校長的敬業(yè)和堅(jiān)持點(diǎn)贊，深表感動(dòng)。據(jù)了解，會(huì)后就有近60名家長為孩子報(bào)讀我校高中，用他們的話說就是“有這樣敬業(yè)的校長在，放心！”

“家長的掌聲和祝福讓我深受感動(dòng)，我想，這是對(duì)一位教育者最崇高的敬意。”川科外國語學(xué)校何佳庠校長事后回憶，當(dāng)時(shí)的情形令他十分感動(dòng)，這也堅(jiān)定了他辦好成川外，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子成才的信念。

深受感動(dòng)的何佳庠校長立馬提筆作詩，回復(fù)廣大家長的一致好評(píng)，表達(dá)了自己要將成都川科外國語學(xué)校辦好、辦大、辦強(qiáng)的決心和信心。在鄧超主演的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里，講述的就是一個(gè)被人人嘲笑的“學(xué)渣”最終逆襲變成宇航員的故事。夢(mèng)想、相信和堅(jiān)持，這是影片傳遞的三大關(guān)鍵詞，這與何校長本次講座的主題不謀而合。

如何培養(yǎng)英才？教育的目的之一就是把孩子的潛力彰顯出來。何校長認(rèn)為，“好的教育是揚(yáng)長的，而不是補(bǔ)短，讓每一個(gè)孩子的夢(mèng)想開花是教育的最高境地，而且是百花爭奇斗艷，絕不只是一種花！”

而現(xiàn)實(shí)中，很多孩子的夢(mèng)想還未來得及開花就被碾碎，正如影片里，被教導(dǎo)主任扔到樓下的飛機(jī)模型，摔得支離破碎。

講座中，川科外國語學(xué)校何校長的很多觀點(diǎn)深受家長的贊同，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。發(fā)言結(jié)束后，家長們紛紛提問，整個(gè)講座從上午9點(diǎn)半，一直持續(xù)到下午一點(diǎn)多。對(duì)于即將到來的新高考改革，也是家長們提到最多的問題。

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作者：csg6

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