【引語(yǔ)】同學(xué)們要緊跟各位老師的復(fù)習(xí)步伐，不要盲目的自主復(fù)習(xí)，也要在每一次的考試以后仔細(xì)分析，做到能查漏補(bǔ)缺，我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的奇跡！四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了通江縣第二中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排的相關(guān)信息，您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢?cè)诰€客服。

一、通江縣第二中學(xué)高三診斷考試時(shí)間

巴中市2020年診斷考試時(shí)間暫未公布，以下是巴中市2019年診斷考試時(shí)間，僅供參考，具體診斷考試時(shí)間以省教育局公布為準(zhǔn)。

巴中市零診時(shí)間：2018年8月21-22日

巴中市一診時(shí)間：2019年1月20-21日

二、巴中市教科所到通江縣第二中學(xué)視導(dǎo)高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作

5月11-13日，巴中市教科所所長(zhǎng)王樹林一行，對(duì)我縣部分高完中高三復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行了視導(dǎo)。12日上午，視導(dǎo)組一行來(lái)到通江縣第二中學(xué)，分組對(duì)高三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、生物學(xué)科的二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了深入調(diào)研。通過(guò)走進(jìn)課堂聽課，課后詢問(wèn)學(xué)生學(xué)情，了解授課老師的二輪復(fù)習(xí)安排，查看備課組的活動(dòng)記錄及復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，評(píng)議課堂得失等措施，對(duì)癥把脈，為通江縣第二中學(xué)高三復(fù)習(xí)備考工作提出了十分寶貴的意見。

 下午三點(diǎn)，通江縣第二中學(xué)校長(zhǎng)米煒，分管教學(xué)副校長(zhǎng)向玫，教科室主任，高三年級(jí)主任、備課組長(zhǎng)及部分學(xué)科教師參加了視導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告會(huì)。王樹林代表視導(dǎo)組進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他指出了前期復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了后期復(fù)習(xí)策略。就如何抓好后期復(fù)習(xí)，他講到：1.扎實(shí)搞好二輪復(fù)習(xí)。一要充分發(fā)揮備課組的力量，二要精心篩選整合各類資料、資源，三要寫好課堂教學(xué)反思。

通江縣第二中學(xué)認(rèn)真做實(shí)備考課堂。一是備教，備教法，教法要新，教學(xué)針對(duì)性要強(qiáng)；二是備學(xué)，備學(xué)情，學(xué)法要優(yōu)，做好知識(shí)結(jié)構(gòu)的重新構(gòu)建；3.科學(xué)建構(gòu)備考體系。關(guān)注時(shí)政，要形成大語(yǔ)文觀，以學(xué)科素養(yǎng)為核心組織教學(xué)。本次視導(dǎo)活動(dòng)，給我校高三復(fù)習(xí)備考工作診檢出了存在的問(wèn)題，提出了針對(duì)性極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)措施，為二輪復(fù)習(xí)備考提青火、保效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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作者：csg1

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