【引語(yǔ)】對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，選擇學(xué)校時(shí)首先需要了解清楚學(xué)校的各種班型的設(shè)置以及招生條件，2022年達(dá)州市宣漢縣南壩中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是達(dá)州市宣漢縣南壩中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件。

一、2022年達(dá)州市宣漢縣南壩中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件【立即點(diǎn)擊獲取】

二、2021年達(dá)州市宣漢縣南壩中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)班招生條件

（一）藝術(shù)特長(zhǎng)生比賽成績(jī)要求

1. 藝術(shù)特長(zhǎng)生獲省級(jí)比賽（含四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽）三等獎(jiǎng)以上、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)以上；

2. 體育特長(zhǎng)生集體項(xiàng)目省級(jí)比賽前三名的全體隊(duì)員；獲四—八名的足球隊(duì)可招收8名主力隊(duì)員，籃球、排球隊(duì)可招收5名主力隊(duì)員，乒乓球、羽毛球隊(duì)可招收3名主力隊(duì)員；

3. 體育特長(zhǎng)生集體項(xiàng)目獲市級(jí)比賽前三名的全體隊(duì)員；獲第四名的足球隊(duì)可招收8名主力隊(duì)員，籃球、排球隊(duì)可招收5名主力隊(duì)員，乒乓球、羽毛球隊(duì)可招收3名主力隊(duì)員；

4. 體育特長(zhǎng)生單人項(xiàng)目獲省級(jí)比賽前八名；

5. 體育特長(zhǎng)生單人項(xiàng)目獲市級(jí)比賽前四名。

（二）藝體特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)測(cè)試要求、中考文化水平要求

各學(xué)校組織對(duì)藝體特長(zhǎng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試，確認(rèn)水平達(dá)標(biāo)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班（其中，小學(xué)學(xué)校四年級(jí)開(kāi)始）并在規(guī)定的班額內(nèi)選拔招收；若是省一、二級(jí)示范普通高中選拔招收藝體特長(zhǎng)生文化成績(jī)可放寬至C等。

三、宣漢縣南壩中學(xué)近期活動(dòng)

宣漢縣南壩中學(xué)探索“智慧課堂”教學(xué)新模式

該校高中地理張斌老師、歷史教師向成林、語(yǔ)文張怡馨分別獻(xiàn)上《農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展》《資本主義萌芽》《歸園田居（其一）》三堂公開(kāi)課，師生利用“曉我課堂”智慧教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)模式與現(xiàn)代教學(xué)手段的有機(jī)融合。三位老師時(shí)而拍照上傳，時(shí)而截圖推送，課堂教學(xué)效率大大提高。同學(xué)們通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行小組討論、抽問(wèn)搶答，課堂氣氛活躍。

‘智慧課堂’讓教師的手段變得多樣，拉近了師生間的距離，使課堂教學(xué)變得更加高效?！崩蠋焸儽硎?，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧課堂走進(jìn)山區(qū)學(xué)校，能有效縮短貧困山區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)教育的差距。

來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg7

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