【引語(yǔ)】各位復(fù)讀生們,每一種挫折或不利的突變,都帶著同樣或較大的有利的種子,以下是2022年南充市蓬安縣徐家中學(xué)高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息。
一、2022年南充市蓬安縣徐家中學(xué)高三復(fù)讀收分要求【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)學(xué)校情況不一樣收分要求也是不一樣的,一般來(lái)說(shuō)好的學(xué)校收分要求會(huì)比較高一點(diǎn),而且有些學(xué)校會(huì)按照成績(jī)收費(fèi),成績(jī)?nèi)绻容^差,學(xué)費(fèi)就會(huì)比較高,關(guān)于更加具體的蓬安縣徐家中學(xué)高三復(fù)讀收分要求,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
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高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
(1)高考復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
(2) 薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。
二、南充市蓬安縣徐家中學(xué)近期活動(dòng)
徐家中學(xué):心理教育促成長(zhǎng) 預(yù)防欺凌護(hù)凈土
為增強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,有效防范校園欺凌事件發(fā)生,徐家中學(xué)于近日針對(duì)初中學(xué)生分年級(jí)舉辦了以“預(yù)防校園欺凌,守護(hù)成長(zhǎng)凈土”為主題的心理健康專(zhuān)題講座。
該校專(zhuān)職心理健康教師利用精心制作的預(yù)防校園欺凌專(zhuān)題課件,生動(dòng)、形象地給學(xué)生介紹了校園欺凌的定義及類(lèi)型,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌現(xiàn)象。接著,又從學(xué)校實(shí)際出發(fā),結(jié)合身邊典型事例,從欺凌者、被欺凌者、旁觀(guān)者三個(gè)角度詳細(xì)分析了其各自的心理特征,通過(guò)校園暴力親歷者的采訪(fǎng)視頻,讓學(xué)生了解校園欺凌事件會(huì)對(duì)其造成的多種不良心理影響,從而認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性,并引導(dǎo)學(xué)生做好各種防范。最后,宣讀了我國(guó)關(guān)于校園欺凌的法律規(guī)定文件,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)。
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