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一、2025年樂山市馬踏中學怎么樣
判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析,以下是小編從學校師資、學校設(shè)施、以及學校教學成果三個方面進行分析。
1、學校師資
其中中高級教師60多人,教師學歷達標率92%,有12位教師取得研究生文憑,培養(yǎng)了國家級骨干教師1人,特級教師1人,省級骨干教師6人,市級骨干教師5人,縣級骨干教師及學科帶頭人21人。
2、學校設(shè)施
學校擁有設(shè)施齊備的教學大樓、綜合大樓、學生公寓群,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理,校園環(huán)境壯闊,雅致并蓄,人文與自然兼容,是理想的讀書求學,修身進德的好地方。
3、教學成果
2019年高考馬踏中學一本入口希望生1人,高考上線10人,希望生鞏固率達10倍;本科入口希望生27人,高考上線52人,希望生鞏固率達193%,繼續(xù)書寫了“低進高出”的奇跡!
二、馬踏中學近期活動
馬踏中學高2027屆召開教育教學工作會
為進一步促進教學質(zhì)量的提升,明確教學方向,2024年9月24日晚,高2027屆在啟智樓4樓會議室召開教育教學工作會,會議主題為“日日行舟不畏遠,心逐長風踏云天”。高2027屆全體教師、年級管理組成員參加本次會議。會議由馬踏中學教務(wù)處副主任、馬踏中學工會主席、教科室副主任、高2024屆年級組長謝玉強總結(jié)分享了2024屆高考備考經(jīng)驗。2024屆在今年高考中取得輝煌成績,一本上線16人,本科上線132人。本期開始,2024屆老師又開始承擔2027屆教育教學工作。謝玉強把24屆備考經(jīng)驗和管理經(jīng)驗總結(jié)為:“聚力、務(wù)實、勤奮”六個字。
聚力體現(xiàn)在任課教師同力;班主任同力;學生同力,相信榜樣的力量。務(wù)實實在班級管理;實在備考過程;實在知識過手;實在分層指導(dǎo);實在試題研究。勤奮勤在揚優(yōu)補差,實施個性化方案,因材施教;勤在用心輔導(dǎo)學生;勤在好學上進,善于借力石室祥云資源。
馬踏中學副校長、高2027屆行政黃曉忠作了《奮楫揚帆啟新程 賡續(xù)前行譜新篇》的專題發(fā)言。他對高2027屆學生的中考成績進行了精準分析、深度剖析。他指出,客觀認識中考成績,堅定信心再出發(fā);要相信學生的可塑性,平等對待學生;要相信榜樣的力量;面臨新高考、抓住新機遇;高一新團隊,預(yù)示新力量。他強調(diào)高一的教學和管理需加強常規(guī)管理,幫助學生樹立“規(guī)矩”意識;加強課堂研究,努力打造高效課堂,依標教學、以考促教,當好學生的引導(dǎo)者。
小編提示:以上就是2025年樂山市馬踏中學怎么樣的相關(guān)信息,各位考生在填報志愿的時候,要結(jié)合自身的情況合理填報志愿。
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