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一、2020年成都石室外語學校怎么樣
成都石室外語學校擁有省市教育專家、特級教師、學科帶頭人12人和一批包括全國和省市優(yōu)秀教師組成的骨干教師隊伍,以專家治校、名師執(zhí)教,師資雄厚、教學質(zhì)量優(yōu)異著稱。學校管理規(guī)范、學風純正,重視學生的思想品德教育和良好行為的養(yǎng)成教育,教育教學形式多樣,生動活潑,強調(diào)對學生學習習慣、學習方法和思維能力的培養(yǎng),是中國科學院心理研究所批準的《初中數(shù)學思維品質(zhì)和思維能力培養(yǎng)示范學?!贰?/span>
二、成都石室外語學校近期活動
成都市普通高中課程方案和課程標準英語學科骨干教師培訓 在成都石室外語學校舉行
2019年7月2日,成都市普通高中課程方案和課程標準英語學科骨干教師培訓在石室外語舉行,來自成都市22個區(qū)市縣700余名英語教師參加了培訓。培訓由成都市教育科學研究院羅炯彬、黃正翠主持,四川省教育科學研究院覃文勝教研員蒞臨指導。
石室外語執(zhí)行校長龔華明代表承辦學校致辭,對蒞臨現(xiàn)場的各位專家和同仁表示熱烈歡迎,并就新時代與新課改、新課改與新課標、新課標與新挑戰(zhàn)與教師們進行了交流與分享。上海市寶山區(qū)教育學院高中英語教研員、上海市首批正高級教師,上海市特級教師,名師工作室主持人,華東師范大學基礎教育特聘教授,全國模范教師徐繼田老師作“高中英語課程標準:理論與實踐”的專題講座,就課程標準、教材編寫、教師用書、教學設計、設計策略、教學案例等方面從理論依據(jù)、實際操作、案例分析的角度進行專業(yè)理論知識的分享,從英語學科角度對骨干教師進行專業(yè)引領。
課堂上,教與學活動的組織與實施保證了學生在課堂上的主體地位,有趣多樣的課堂輸入和深刻充實的活動輸出浸透了對學生語言能力、文化意識、思維能力、學習能力等的培養(yǎng)。同時,石室外語高中學生的課堂習慣、自主學習能力,合作探究精神等給專家和同仁留下了深刻的印象。說課評課環(huán)節(jié),省教科院覃文勝老師進行了高屋建瓴的精彩點評。
覃老師指出彭老師的這節(jié)課貼近新課標要求,將教學目標的設計內(nèi)化至英語學科核心素養(yǎng)中,注重對于學生學習理解、應用實踐、遷移創(chuàng)新等學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),把知識和技能融合到教學活動中是對英語學習活動觀的切實體現(xiàn),以語篇為基礎對語篇主題意義進行了探究。覃老師的發(fā)言不僅是對本堂課的點評,也為大家深入理解新課標指導下的英語課堂教學指點了迷津。
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