【引語】考生和家長(zhǎng)們一定要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)和公眾號(hào)所發(fā)布的信息，以下是2024年攀枝花市四川省米易中學(xué)校網(wǎng)址是什么的信息。

一、2024年攀枝花市四川省米易中學(xué)校網(wǎng)址是什么

目前很多學(xué)校也會(huì)在公眾號(hào)發(fā)布招生信息，以下是學(xué)校公眾號(hào)

二、四川省米易中學(xué)校近期活動(dòng)

同課異構(gòu)綻芳華·校際交流共成長(zhǎng)

為深化對(duì)高中生物新課標(biāo)、新教材的研究，促進(jìn)各校教師相互交流與合作，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)品質(zhì)課堂教學(xué)，2023年12月11日，攀枝花市方志林“天府名師”工作室一行到四川省米易中學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng)。

米易中學(xué)的陳永欽老師與攀枝花市第三高級(jí)中學(xué)的李培剛老師以《捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)》為題，分別展現(xiàn)了一堂同課異構(gòu)課程。陳永欽老師從實(shí)驗(yàn)入手，借助于多媒體課件，為學(xué)生講解了實(shí)驗(yàn)原理、方法、步驟和注意事項(xiàng)，整堂課思維清晰，設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂目標(biāo)達(dá)成度較高。李培剛老師借助于課堂分組實(shí)驗(yàn)，通過指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，完成了一堂精彩紛呈的同課異構(gòu)展示。

課后，在方志林老師的組織下，大家對(duì)兩堂課進(jìn)行了積極的探討，均認(rèn)為生物學(xué)科教學(xué)要充分重視生物實(shí)驗(yàn)的開展，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，要通過實(shí)驗(yàn)來鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。

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