【引語(yǔ)】學(xué)校每年都會(huì)公布當(dāng)年的招生計(jì)劃,招生計(jì)劃中會(huì)表明學(xué)校面向哪些區(qū)域進(jìn)行招生,2023年金牛區(qū)考生可以到成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校讀高中嗎:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是金牛區(qū)考生可以到成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校讀高中嗎的信息。
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金牛區(qū)考生可以到成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校就讀高中。
2022成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校 面向‘5+2’區(qū)域 招生人數(shù)是:100 人。
三、成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校近期活動(dòng)
奇思妙想“畫(huà)”數(shù)學(xué)|繪出童年之趣,探航數(shù)學(xué)之海
最近,華愛(ài)學(xué)校小學(xué)部出現(xiàn)了很多的寶藏連環(huán)畫(huà),這些寶藏連環(huán)畫(huà)就是孩子們自己設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)連環(huán)畫(huà),把數(shù)學(xué)畫(huà)出來(lái),表達(dá)孩子眼中的數(shù)學(xué),表達(dá)孩子生活中的數(shù),表達(dá)孩子理解的數(shù)學(xué)?!扒榫?數(shù)學(xué)”就是好繪本,好繪本就是孩子講他眼中的數(shù)學(xué)故事。孩子們將學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)融入到生活情境中,通過(guò)創(chuàng)意化、藝術(shù)化的方式表達(dá)出來(lái)。
這樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)在華愛(ài)的課堂里經(jīng)常見(jiàn)到,我們根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》以及華愛(ài)首席數(shù)學(xué)教師羅朝述的指導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),讓活動(dòng)有趣有料。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入華愛(ài)學(xué)校一年級(jí)孩子們奇思妙想的數(shù)學(xué)連環(huán)畫(huà)中吧!此時(shí)此刻,課堂中的數(shù)學(xué)從抽象的概念只是轉(zhuǎn)化為了孩子們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考觀察,最后形成了獨(dú)立表達(dá)。數(shù)學(xué)作為三大學(xué)科之一,是老師、家長(zhǎng)、孩子關(guān)注的重點(diǎn),但數(shù)學(xué)也因?yàn)槠鋵W(xué)科的豐富性、抽象性……讓不少人感到頭疼,其實(shí)數(shù)學(xué)并沒(méi)有那么“難”,看似難以理解的理論和概念都與生活息息相關(guān)。
正是有了場(chǎng)景化的數(shù)學(xué),華愛(ài)的孩子們更加喜歡、主動(dòng)的學(xué)習(xí),形成獨(dú)立的思維模式。家長(zhǎng)們感覺(jué)到孩子的數(shù)學(xué)興趣被激發(fā)了,主動(dòng)探究數(shù)學(xué)在生活場(chǎng)景中的應(yīng)用,數(shù)學(xué)的邏輯思維有所提升。在華愛(ài),數(shù)學(xué)重在觀察,重在思維,重在表達(dá),學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是啟發(fā)和保護(hù)每一個(gè)孩子的好奇心。華愛(ài)的數(shù)學(xué)課就像是在一座數(shù)學(xué)城堡里,不同的作品背后都隱藏著不同的奇思妙想。我們希望每一個(gè)孩子都能理解數(shù)學(xué)世界里內(nèi)在的邏輯,這些是陪伴他們一生的能力。
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