【引語(yǔ)】很多同學(xué)在填報(bào)意向高中的時(shí)候都會(huì)查詢(xún)學(xué)校的統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線的高低也決定了學(xué)生是否能就讀意向高中,2023年成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少:?【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校往年的招生分?jǐn)?shù)。
一、2023年成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少
二、2022年成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校中考統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線是多少
1、2022年成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校 民辦分?jǐn)?shù)線 中考錄取分?jǐn)?shù)線是:485分。
三、成都市郫都區(qū)華愛(ài)學(xué)校近期活動(dòng)
錦都大講堂|卓立越己,筑夢(mèng)未來(lái)
錦都師者,是“心中有夢(mèng)想,眼中有光芒,腹中有詩(shī)書(shū),手中有絕活”的老師。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,培育一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),西川匯教育一直在路上。新形勢(shì)、新使命下,需要學(xué)校“在發(fā)展中找機(jī)遇”“在機(jī)遇中找困難”“在困難中找突破”“在突破中求發(fā)展”。樹(shù)立大格局、高站位,堅(jiān)守教育初心,傳承天府文化,開(kāi)創(chuàng)一片基礎(chǔ)教育的新天地。
七月的蓉城,夏日的火熱創(chuàng)了新高度——堪比吐魯番的溫度。從7月8日起,錦都大講堂里更為火熱,2022年暑期教師全員培訓(xùn)拉開(kāi)帷幕。一艘滿(mǎn)載“博學(xué)篤志,逐夢(mèng)致遠(yuǎn)”之師的教育新船,正逐波踏浪,揚(yáng)帆起航!“雙減”來(lái)了,“新課標(biāo)”來(lái)了,新高考來(lái)了。面對(duì)教育變革,如何更好地適應(yīng)它,把握它的現(xiàn)象和規(guī)律、找準(zhǔn)它的角度和尺度,更智慧地做好教育?專(zhuān)家、名師分享了研究成果,分享了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得,教育智慧在碰撞中產(chǎn)出了新的火花。
7月8日上午,特級(jí)教師、四川創(chuàng)新教育研究院副院長(zhǎng)胡齊鳴為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座?;貧w本源是堅(jiān)定初心。胡校長(zhǎng)是一位非常有教學(xué)情懷的老師,他認(rèn)為教學(xué)工作才是一位老師的根本,是初心之所在,所以回歸教學(xué)本源重在去思考“什么樣的教學(xué)工作才是好的?是有效果的?”。胡校長(zhǎng)以問(wèn)題為導(dǎo)向,帶領(lǐng)我們梳理了當(dāng)前教學(xué)工作中常出現(xiàn)的共性問(wèn)題,以及新時(shí)期大背景下對(duì)當(dāng)下教學(xué)工作的新要求。有了清晰的問(wèn)題梳理框架,胡校在此基礎(chǔ)上給出了相應(yīng)的解決對(duì)策,重視教學(xué)工作就是要抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
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