【引語】大家在選擇學校的時候一定要了解學校怎么樣,適合不適合自己,2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學校怎么樣:【立即點擊查看】,以下是2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學校怎么樣的信息。
一、2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學校怎么樣
一般來說,判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、師資力量
總校長是原成都石室中學校長,有突出貢獻的教育專家,國務(wù)院特殊津貼獲得者,在成都教育界享有較高聲譽的王明憲校長。教育總監(jiān)Mike Seaton是一位具有豐富國際教育經(jīng)驗,并且屢獲殊榮的英國教育家,他擅長跨文化溝通合作,曾經(jīng)在歐洲、中東和東南亞地區(qū)的國際學校任職,并且?guī)ьI(lǐng)學校獲得杰出成就。校長鄭軍曾任職于成都外國語學校,擔任該校副校長,有著豐富的中國學校管理經(jīng)驗并對中西方融合教育有深刻的理解。學校70%以上的中方教師擁有海外碩士學歷,70%以上外教來自英美國家,平均教齡8年以上,教師畢業(yè)院校包括牛津、劍橋、哥倫比亞、紐約大學、中山大學、華東師范大學等。
2、辦學特色
成都狄邦肯思學校其一在學術(shù)文化上采用一流的師資力量,個性化分成的教育方式,為基礎(chǔ)不同的學生鋪平前往名校的道路、
其二在品格文化教育上,讓學生了解到學校的育人之道,通過豐富的延展課程培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導力素養(yǎng)、塑造精英。
其三在服務(wù)文化方面,學校采用學院制的關(guān)顧體系,使每個學生感受到學校對自己的重視并因此熱愛學校,激發(fā)學生超越自我的渴望。
3、辦學成果
成都狄邦肯思學校是英國國王學院學校在中國設(shè)立的第三所合作學校。此前創(chuàng)辦的無錫南外國王國際學校和人大附中杭州學校于2018年開學。自開學以來,無錫南外國王國際學校和人大附中杭州學校在各自所在的城市均獲得極佳口碑,在校生人數(shù)眾多,多次在各種校際競賽中獲得獎項。兩校高中的畢業(yè)生獲得來自英國、美國、澳大利亞和加拿大多所著名高校的錄取。
二、成都市新都區(qū)狄邦肯思學校近期活動
全球校區(qū),搭建學生交流平臺--英國國王學院學校顧問來訪我校
10月8日,成都狄邦肯思學校熱情迎接了來自英國國王學院學校的Karl Gross和John Galloway,以及狄邦教育集團的張博文總裁和朱非一副總裁的再次到來。這次訪問旨在回顧校園的變化,并積極探討教學理念,以建立更深厚、友好的合作關(guān)系。此次來訪不僅體現(xiàn)了集團對成都學校的重視,也傳達了對學術(shù)的更高期待。通過交流與合作,雙方希望進一步提升教育質(zhì)量,為學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
英國國王學院學校于1829年創(chuàng)立,是位于英國倫敦西南部溫布爾登的一所頂尖私立學校。原為倫敦大學國王學院的附屬中學,由英國國王喬治四世頒布皇家特許狀創(chuàng)建。根據(jù)《泰晤士報》,國王學院學校長期在頂尖私立學校中排名前十。成都狄邦肯思是英國國王學院學校在中國設(shè)立的第三所合作學校。此前創(chuàng)辦的無錫,杭州狄邦文理學校于2018年開學。成都校區(qū)以迅猛增長的在校生人數(shù)和校外各類比賽的成功之勢,已經(jīng)在其領(lǐng)域嶄露頭角。英國國王學院學校校長Anne Cotton講到:“在中國,我們的理想不是復制另外一個英國國王學校,而是通過融合東西方教育的精粹去創(chuàng)造一個全新的教育模式。”
小編提示:以上是2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學校怎么樣的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg6
本章整理了2025年成都市新都區(qū)狄邦肯思學校怎么樣的相關(guān)信息,四川初升高升學網(wǎng)-擁有各地名校的升學資源信息,充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學方案。
歡迎加入《四川初升高升學網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長加群并備注 | |
初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長加群并備注 | ||
小學 | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級家長加群并備注 |