升庵中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,寢室住宿條件優(yōu)秀,干凈衛(wèi)生,透光性和通風性較好。寢室床鋪分為上下鋪,每個寢室住宿學(xué)生6~8名,能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。升庵中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
升庵中學(xué)——成都市代木全名師工作室走進升庵中學(xué)
12月27日下午,成都市代木全率名師工作室成員來到升庵中學(xué)開展教學(xué)研討活動,同行前來的有成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育所樂天所長。在這次活動中,升庵中學(xué)老師崔斌上了一堂基于樂學(xué)生物的復(fù)習(xí)課。評課結(jié)束后,樂天所長作了《怎樣做課題》講座,對青年教師們在課題研究中的疑惑進行了解答。
課堂上,崔斌老師結(jié)合現(xiàn)實生活和最新科技信息,舉一反三地讓學(xué)生理解生物知識,讓學(xué)生學(xué)習(xí)用生物知識解釋生活現(xiàn)象,從而達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,在增強學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。名師工作室的專家們聽了崔斌老師的課后,認真進行了評點。他們認為在樂趣中學(xué)習(xí),在樂趣中復(fù)習(xí),更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,吸引學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)探究,是值得提倡的。
升庵中學(xué)——新都區(qū)教育局研培中心專家到升庵中學(xué)開展高三教學(xué)工作視導(dǎo)
新都區(qū)教育局研培中心黃貴華副主任一行到新都升庵中學(xué)開展高三教育教學(xué)視導(dǎo)活動,教研二室主任黃成、副主任譚福林以及各學(xué)科教研員參加了視導(dǎo)活動。研培中心專家們來到升庵中學(xué)后,分別深入課堂觀課。觀課結(jié)束后,專家們與授課教師進行了溝通交流;最后,在學(xué)校會議室與學(xué)校行政一道進行了座談。
在座談中,各學(xué)科教研員匯報了各自的聽課情況和針對高三復(fù)習(xí)的建議;最后,由黃貴華主任作總結(jié)。在總結(jié)中,黃貴華主任說,我們希望通過視導(dǎo)活動,促進學(xué)校高三后期復(fù)習(xí)緊張而有序地進行,切實地讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到提高,共同完成今年的教育教學(xué)目標任務(wù)。他要求大家在常規(guī)管理中以實和細為本,從學(xué)生的薄弱點尋求突破,力求在高考中取得更大的成效。
這天,研培中心專家們還視導(dǎo)了其他年級的課程。林從富副校長、王平副校長誠摯感謝專家們對學(xué)校教育教學(xué)工作的視導(dǎo),表示將抓緊組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,更新自己的教育理念,努力提高自己的綜合素養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)藝術(shù)水平。
升庵中學(xué)——舉行“5.12”防震減災(zāi)疏散演練
為了進一步加強學(xué)校的安全管理,增強師生的自我保護意識和安全防范意識,提高師生自救、自護的能力,構(gòu)建安全文明的和諧校園,5月10上午,升庵中學(xué)舉行了“5.12”防震減災(zāi)疏散演練。上午9點10分,隨著疏散警報響起,學(xué)生們在老師的組織帶領(lǐng)下迅速有序地撤離教室,安全到達運動場預(yù)定位置。在整個疏散過程中,師生們秩序井然,沒有發(fā)生任何踩踏、推搡、擁擠事件。
演練結(jié)束后,學(xué)校政教處游功俊主任對本次疏散演練進行了點評總結(jié),指出了存在的問題,表揚了反映敏捷、動作迅速的班級,要求大家進一步增強安全防范意識,一旦遭遇突發(fā)事件,大家能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。這次演練活動,檢驗并提升了升庵中學(xué)處理突發(fā)事件的能力,取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的目的。
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作者:csg1
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