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成都市太平中學——輝煌歷程七十年，太中學子鴻鵠夢

2019年12月5日，在成都市太平中學操場進行了成都市太平中學12.9文藝匯演。本次匯演共有17個節(jié)目，表演形式豐富多彩，包含了歌唱、舞蹈、合唱、朗誦、話劇、小品和相聲等，并進行了現(xiàn)場直播，讓所有的同學和老師、家長們更加直觀的觀看節(jié)目。

本次匯演從下午第一節(jié)課開始，在邱斌副校長的致辭中拉開本次12.9文藝匯演的帷幕。隨著主持人的介紹，本次特邀嘉賓——高三年級音樂生歌唱“我和我的祖國”，然后開始了所有班級節(jié)目的表演。在同學們一個又一個的節(jié)目表演中，看到了祖國的強盛，看到了先輩們走過的70年歷程！每個太中學子心中的夢想與祖國的輝煌歷程七十年，交輝相映。

從古風舞蹈到相聲，從龍的傳人到中國軍魂，每個太中學子在舞臺上用他們精彩的表演，演出真正的靈魂深處的祝福，祝福祖國七十年，騰飛與世界！2019年的12.9，是太中學子對祖國的祝福，是太中學子心中的鴻鵠夢！興哉，我太中學子，不畏辛勞！壯哉，我太中人，成人成才！

成都市太平中學——“敏特”速度，因個性化驅(qū)動而優(yōu)

10月25日，全國教育信息技術(shù)重點課題《數(shù)字驅(qū)動個性化學習提升學科教育質(zhì)量的研究》階段性成果交流會在成都市太平中學圓滿舉行。中央電化教育館研究部主任黃天元博士、成都天府新區(qū)教育科學研究院院長劉長清、總課題負責人武從川、成都市太平中學校長葉超等領(lǐng)導出席交流會并發(fā)言。

中央電教館課題組專家、成都天府新區(qū)教育科學研究院、天府新區(qū)成都管委會基層治理和社事局教育體育處的相關(guān)領(lǐng)導，來自云南、海南、內(nèi)蒙古、山東、貴州等?。ㄗ灾螀^(qū)）的子課題代表，以及天府新區(qū)內(nèi)其他特邀嘉賓共100多人參與了此次交流會。

成都市太平中學——天府新區(qū)教育科學研究院院長劉長清發(fā)言

天府新區(qū)高度重視教育信息化建設(shè)，借助教育信息化優(yōu)化資源配置、轉(zhuǎn)變教育觀念、改變教學方式，實現(xiàn)學生學習方式的根本變革，推動新區(qū)教育高位均衡發(fā)展和教育現(xiàn)代化，打造西部教育高地。天府新區(qū)教育科學研究院院長劉長清表示，“《數(shù)據(jù)驅(qū)動個性化學習提升學科教育質(zhì)量的研究》借助信息技術(shù)手段。

通過課題研究和教學實踐，通過學生學習方式的變革提高教學質(zhì)量，契合時代要求，極具實用價值。相信，此次階段性成果交流會的召開必將有力地推動新區(qū)教育信息化的發(fā)展，促進區(qū)域教育的交流和發(fā)展。”成都市太平中學是天府新區(qū)成都直管區(qū)辦學歷史最悠久的完全中學。建校78年以來，學校培養(yǎng)了2萬多名人才。

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作者：csg1

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