成都十一中章程

序言

成都十一中，原名“私立成都華英女子中學(xué)”，是成都市最早創(chuàng)建的女校，現(xiàn)為四川省內(nèi)唯一政府公辦女子特色學(xué)校。成都十一中1895年（清朝光緒21年）由加拿大基督教會(huì)英美會(huì)之女布道會(huì)創(chuàng)辦。1931年向政府立案，實(shí)行董事會(huì)管理。1952年由成都市人民政府接辦，改名為“四川省成都市第十一中學(xué)”。1968年開(kāi)始招收男生，實(shí)行男女合校。1997年恢復(fù)招收女生班。2000年由成都市教委正式掛牌為“成都市女子實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。成都十一中現(xiàn)為中國(guó)陶行知研究會(huì)女學(xué)生教育專委會(huì)常務(wù)理事學(xué)校，成都市“特色高中”項(xiàng)目學(xué)校，每年根據(jù)相關(guān)政策招收初中、高中女生班，各年級(jí)設(shè)立1—2個(gè)女生班。

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步規(guī)范成都十一中內(nèi)部治理體系，推進(jìn)成都十一中依法治校，構(gòu)建成都十一中現(xiàn)代治理機(jī)制，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。

第二條 成都十一中全稱為四川省成都市第十一中學(xué)（四川省成都市女子實(shí)驗(yàn)中學(xué)）。簡(jiǎn)稱為成都十一中，英文表述為Chengdu No.11 Middle School，住所地址為成都市青羊區(qū)育嬰堂街33號(hào)。

第三條 成都十一中由成都市青羊區(qū)教育局舉辦，經(jīng)成都市青羊區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，屬公益教育類事業(yè)單位。成都十一中是一所實(shí)施初中、高中教育的全日制教育機(jī)構(gòu)，核定辦學(xué)規(guī)模為32個(gè)教學(xué)班，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條 辦學(xué)特色為女生教育、藝體教育。

辦學(xué)理念：因材施教，多元發(fā)展。

校 訓(xùn)：崇真向善 克己為群。

校 歌：《華英女中》。

校 慶 日：11月11 日

第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制

第五條 成都十一中實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是成都十一中的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，接受教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)依照干部管理權(quán)限由區(qū)教育局任免。

第六條 校長(zhǎng)行使下列主要職權(quán)：

(一)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)，完成國(guó)家要求的學(xué)校任務(wù)，遵循教育規(guī)律，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和身心健康發(fā)展，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

(三)堅(jiān)持教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)師德建設(shè)，完善教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、年度考核和崗位管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，提高教職工的福利待遇。(四)堅(jiān)持依法治校民主管理，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，保障教職工代表大會(huì)參與決策、民主監(jiān)督的合法權(quán)利。

(五)堅(jiān)持學(xué)校特色發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè)，完善落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度，維護(hù)校內(nèi)教育教學(xué)工作秩序，不斷改善校園校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等辦學(xué)條件。(六)接受上級(jí)教育行政部門和業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)，以及財(cái)政、審計(jì)部門的監(jiān)督。

第七條 成都十一中建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校日常事務(wù)由學(xué)校行政辦公會(huì)討論，按照民主集中制原則，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體決策作用。成都十一中“三重一大”的重大事項(xiàng)，由專項(xiàng)工作組按照政策民主討論決策。

第八條 成都十一中建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，均須提交教職工（代表）大會(huì)審議。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第九條 成都十一中基層黨組織發(fā)揮政治核心作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織的作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)。

第十條 成都十一中設(shè)立辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室等職能部門，校長(zhǎng)依據(jù)民主管理程序聘任各處室主任、副主任，中層干部職數(shù)控制在相關(guān)文件要求范圍內(nèi)，其主要職責(zé)見(jiàn)學(xué)校崗位管理制度。學(xué)校行政實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理。各處室主任均對(duì)校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)處室主任負(fù)責(zé)；各班主任、科任教師分別對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

第十一條 成都十一中建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序?yàn)椋喝粘Ｐ姓芾碇贫龋上嚓P(guān)管理部門提出申請(qǐng)，交由行政辦公會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)，如崗位管理、年度考核、績(jī)效工資、福利待遇等，經(jīng)教職工大會(huì)或代表大會(huì)三分之二以上通過(guò)后執(zhí)行。學(xué)校教師及教學(xué)輔助人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

第十二條 成都十一中加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法。

（一）學(xué)校建立年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。

（二）實(shí)行班級(jí)授課制。

（三）學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)國(guó)家課程與地方課程，依據(jù)學(xué)校發(fā)展特色開(kāi)發(fā)校本課程，傳承學(xué)校歷史構(gòu)建女生教育特色校本課程體系。

（四）成都十一中教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持教育質(zhì)量為核心的原則，以學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)教師教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、信息技能等專業(yè)培訓(xùn)，定期組織教師進(jìn)行獻(xiàn)課、賽課等專業(yè)交流活動(dòng)，促進(jìn)教師提升學(xué)歷水平，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。教研組加強(qiáng)教改科研工作。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，積極參加全國(guó)、省、市、區(qū)教育科研課題研究，形成教改成果，推廣教改經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)教育教學(xué)研究中做出成績(jī)的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)成都十一中教育教學(xué)活動(dòng)堅(jiān)持德育為首的原則，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范為基本要求，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

成都十一中構(gòu)建德育管理機(jī)制。加強(qiáng)德育管理和服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，落實(shí)全員育人觀念，在各學(xué)科課程中全面發(fā)揮學(xué)科滲透、學(xué)科育人功能。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，定期開(kāi)展班主任素質(zhì)競(jìng)賽，建立和完善班主任考核制度。建立健全班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，配備法制副校長(zhǎng)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，優(yōu)化德育活動(dòng)，完善學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。定期表彰優(yōu)秀班主任、文明班集體、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，豐富和深化學(xué)校德育管理內(nèi)涵。

第十三條 學(xué)校依法依規(guī)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。

（一）主動(dòng)公開(kāi)的事項(xiàng)。校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、學(xué)校各類規(guī)章制度。財(cái)務(wù)預(yù)決算、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)使用情況。“三重一大”工作。即：重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用的情況。教職工崗位管理、年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)先選優(yōu)、福利待遇，以及績(jī)效工資的發(fā)放情況。學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)及其他收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生資助工作。

（二）依法申請(qǐng)公開(kāi)工作機(jī)制。

第十四條 學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。

第十五條 學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

第三章 學(xué)生

第十六條 凡被成都十一中錄取或轉(zhuǎn)入成都十一中學(xué)習(xí)的受教育者，即取得成都十一中學(xué)籍，為成都十一中學(xué)生。

第十七條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

（二）參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作。

（三）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；根據(jù)《成都十一中學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)。

（五）對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議，以及在學(xué)校自身合法權(quán)益受到侵犯，可以按有關(guān)規(guī)定向?qū)W?；蛏霞?jí)提出申訴或依法提起訴訟。

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十八條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求。

（二）尊師愛(ài)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行。

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

（四）承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé)。

（五）愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。

（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第四章 成都十一中教職工

第十九條 成都十一中教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十條 成都十一中根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及成都市青羊區(qū)教育局、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實(shí)施競(jìng)聘上崗。學(xué)校依據(jù)《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同。

第二十一條 學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。

第二十二條 成都十一中教職工的權(quán)利主要包括：

（一）成都十一中保護(hù)教師的一切合法權(quán)利，保障教師享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇，對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師給以獎(jiǎng)勵(lì)或報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

（二）成都十一中執(zhí)行國(guó)家教師資格和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度。支持鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)，支持鼓勵(lì)教師從事教育科學(xué)研究、參加專業(yè)團(tuán)體、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

（三）成都十一中實(shí)行崗位管理。根據(jù)崗位缺編需要，聘請(qǐng)臨時(shí)工作人員，按照成都市青羊區(qū)教育局規(guī)定執(zhí)行工資，持證上崗。

（四）對(duì)取得成績(jī)和作出重大貢獻(xiàn)的教職工，學(xué)校根據(jù)《成都十一中教職工獎(jiǎng)懲條例》予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的教職工，學(xué)校根據(jù)《成都十一中教職工獎(jiǎng)懲條例》予以處罰。教職工對(duì)所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。

（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十三條 成都十一中教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

（二）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，自覺(jué)落實(shí)繼續(xù)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

（三）遵循教育規(guī)律，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。

(四)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第二十四條 成都十一中保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和成都市、青羊區(qū)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件。

第五章 學(xué)校與家庭、社會(huì)

第二十五條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，聘請(qǐng)兼職校外輔導(dǎo)員。學(xué)校充分利用社會(huì)資源，組織學(xué)生到建立科普、法治、社區(qū)等各類教育基地開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

第二十六條 學(xué)校按照規(guī)定的民主程序，按照公正、公平、公開(kāi)的原則，組織家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作提供必要的條件，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)委員會(huì)的支持和幫助，保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

第二十七條 學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。 

第二十八條 學(xué)校建立校友會(huì)，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第二十九條 學(xué)校根據(jù)教育國(guó)際化發(fā)展的需要，締結(jié)友好學(xué)校，開(kāi)展校際互動(dòng)合作，擴(kuò)大對(duì)外交流；開(kāi)展第二外語(yǔ)課堂，拓展教育視野，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，提升辦學(xué)水平。

第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

第三十條 成都十一中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由青羊區(qū)財(cái)政撥款。

第三十一條 成都十一中資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第三十二條 成都十一中建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》（財(cái)政部令第68號(hào)）和《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔2012〕489號(hào)），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)?；?xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)的決策程序?yàn)榻逃纸y(tǒng)一的“三重一大”的程序進(jìn)行。

第三十三條 成都十一中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度。

第七章 附則

第三十四條 本章程完成成都十一中校內(nèi)審定程序后經(jīng)成都市青羊區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效，自公布之日起實(shí)施。

第三十五條 因政策和校情變化，校長(zhǎng)或20人以上的教師代表有權(quán)提出修訂章程，經(jīng)行政會(huì)討論通過(guò)，教職工代表大會(huì)三分之二以上的代表討論通過(guò)，報(bào)成都市青羊區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效。

第三十六條 本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)范性文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第三十七條 本章程由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請(qǐng)要求	點(diǎn)擊加入
四川	高中	四川2025年高考群	932268495	高三家長(zhǎng)加群并備注
	初中	四川2025年中考群	946912595	初三家長(zhǎng)加群并備注
	小學(xué)	四川2025年小升初群	727184448	六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注