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內(nèi)江十二中簡(jiǎn)介
四川省內(nèi)江市第十二中學(xué)，創(chuàng)建于1956年，占地面積50余畝，校學(xué)生2200多人。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，已成為一所師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越，教育教學(xué)質(zhì)量一流的花園式學(xué)校。布局合理、校園美麗。走進(jìn)校門，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，挺拔的教學(xué)樓，視野開闊舒展，氣勢(shì)恢宏壯美。步入校園，小葉榕樹滿眼蔥綠，百花清香沁人心脾，黃桷樹參天蔽日，芳草地萋萋如茵，雪松梧桐挺拔，玉蘭石榴怒放。
辦學(xué)歷史
內(nèi)江十二中作為東興區(qū)教育局直屬全額撥款副縣級(jí)公辦完全中學(xué)，1956年9月23日正式成立。
辦學(xué)條件
·辦學(xué)規(guī)模
內(nèi)江十二中辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件一流，辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，辦學(xué)效益顯著。
·硬件設(shè)施
內(nèi)江十二中布局合理、校園美麗。走進(jìn)校門，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，挺拔的教學(xué)樓，視野開闊舒展，氣勢(shì)恢宏壯美。步入校園，小葉榕樹滿眼蔥綠，百花清香沁人心脾，黃桷樹參天蔽日，芳草地萋萋如茵，雪松梧桐挺拔，玉蘭石榴怒放……
·辦學(xué)特色
內(nèi)江十二中以“以人為本，和諧教育”。充分尊重學(xué)生個(gè)性，多給學(xué)生精神上的鼓勵(lì)，評(píng)價(jià)學(xué)生看長(zhǎng)處，看發(fā)展，肯定進(jìn)步，增強(qiáng)信心。引導(dǎo)學(xué)生能積極的理解生活，對(duì)待生活。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良、成績(jī)突出。連續(xù)五年超額完成上級(jí)下達(dá)的考試目標(biāo)任務(wù)，穩(wěn)居內(nèi)江市普通中學(xué)的前茅并保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。
升學(xué)人數(shù)逐年大幅度增加，優(yōu)生和特生穩(wěn)步增長(zhǎng)?！昂细?特長(zhǎng)”是內(nèi)江十二中教學(xué)的又一模式。學(xué)校在認(rèn)真抓好教學(xué)的一課堂外，努力開辟第二課堂，組織開展籃球、田徑、音樂、繪畫、文學(xué)寫作等課外活動(dòng)，使學(xué)生的不同興趣和愛好得到充分滿足。對(duì)有藝體潛質(zhì)的學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，促其成長(zhǎng)。該校每年都有若干學(xué)生升入藝體院校深造。
辦學(xué)成果
·學(xué)生成績(jī)
內(nèi)江十二中校風(fēng)優(yōu)良、成績(jī)突出。內(nèi)江十二中連年超額完成上級(jí)下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，穩(wěn)居內(nèi)江市普通中學(xué)的前茅并保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。升學(xué)人數(shù)逐年大幅度增加，優(yōu)生和特生穩(wěn)步增長(zhǎng)。
2002年雷恩以606分的特優(yōu)分進(jìn)入吉林大學(xué)，內(nèi)江十二中首次有考生突破600分；
2003年150人參考，46人上本科線，升本科人數(shù)和比率在東興區(qū)5所普通高中均居第一名；
2004年周志華列東興區(qū)文科第二名；
2005年張靈同學(xué)以605分居?xùn)|興區(qū)文科第三名，曾勇同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科以140分奪取東興區(qū)理科單科第一名。
·學(xué)校榮譽(yù)
內(nèi)江十二中辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，先后被評(píng)為內(nèi)江市校風(fēng)示范學(xué)校、內(nèi)江市高中教育優(yōu)秀學(xué)校、內(nèi)江市辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、四川省綠化示范學(xué)校、內(nèi)江市德育先進(jìn)單位、內(nèi)江市衛(wèi)生先進(jìn)單位、東興區(qū)高考升學(xué)先進(jìn)單位、教育目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)校、先進(jìn)教研集體、東興區(qū)政府最佳文明單位等。
文化傳統(tǒng)
·校訓(xùn)
厚德、篤學(xué)、自強(qiáng)
·辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活
學(xué)校位置
學(xué)校位于：內(nèi)江市高梁鎮(zhèn)正街2號(hào)
