【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了南部三中2020暑假放假時間安排的相關(guān)信息，供學子們參照。人生充滿著期待，夢想連接著未來，因為擁有青春，我們沒有什么做不到，中考也一樣。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。

一、南部三中2020暑假放假時間安排

2020年南充市暑假放假時間為：

幼兒園7月3日，

小學7月17日，

初中7月18日，

高中7月19日。

二、南部三中召開學生管理大會

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。2019年10月21日，小雨初晴，秋高氣爽。為加強學生的思想教育和行為管理，增強學生的組織紀律觀念，促進學生養(yǎng)成良好習慣，創(chuàng)建優(yōu)良校風和學風，營造和諧安寧的學習環(huán)境，南部三中在校學術(shù)中心召開了學生管理大會。

會議由副校長鄒發(fā)安主持，黨總支書記、校長譚仕立，副校長劉杰、謝興唐、徐仕莉，各位年級主任及全校83個教學班的班主任、班長、紀律委員和團支書共同參加了此次會議。

晚上7點，學術(shù)中心燈火輝煌，氣氛熱烈。譚仕立校長作了主題講話。他指出，學校召開本次會議的目的是安排部署本學期及今后的學生管理工作，是學校全面貫徹黨的教育方針，使學生“德智體美勞”得到全面發(fā)展的需要，是落實“博學正行?弘毅卓立”之校訓、“學文?習技?修身”之生訓的需要，是實現(xiàn)學校更好發(fā)展的需要。

譚校長從社會的發(fā)展和文明的標簽說到學生自身的進步。他說，快速發(fā)展的中國、疾速變革的世界，促使未來社會的建設者、管理者必須博學強能。文明社會、現(xiàn)代社會的最顯著標簽就是人的修養(yǎng)，重拾中華禮儀，傳承中華文明是我們的歷史使命、歷史擔當、歷史責任；大力弘揚賦予時代新意的“禮義廉恥，孝悌忠信”文明，要報國有志、盡孝有能，堅定地將我國社會建設成文明社會。南部縣委、政府已連續(xù)在全縣范圍內(nèi)自下而上組織開展了三屆“我驕傲，我是地道南部人”的演講比賽，愛黨、愛國、愛家、愛校、愛班集體、愛同學、尊師長，同學們應該怎樣做？

如何認知、對待自身的不良行為和習慣，譚校長提出了三點希望：要吾日三省吾身，每天反省自己的收獲和不足；要勿以善小而不為，勿以惡小而為之；要有刮骨療傷、壯士斷腕的勇氣改正不良行為，要有抓鐵有痕的決心、毅力和恒心矯正自我。

譚校長強調(diào)，校風是一個學校的品牌和形象，是一個學校的精神和靈魂，校風如何，直接影響學校的穩(wěn)定與發(fā)展，影響學校的教育教學質(zhì)量，影響學校的榮辱興衰，我們必須予以高度重視。目前，務必盡快采用鐵腕手段糾正學生的不良行為現(xiàn)象，主要有：學生吸煙，濫用手機，將食堂熟食帶出食堂，將食物帶入教學區(qū)；奇裝異服及與學生身份不符的裝束；遲到早退、校園周邊干有損校譽的事；早戀，男女生交往失范；打架斗毆、甚至群斗械斗。

如何治理，譚校長表明了學校的態(tài)度：廣泛宣傳，通過主題班會、家長會或家長微信群會深析利弊，與學生、家長達成廣泛共識；對違犯者予以從嚴、從重、從快處理，如不按規(guī)定攜帶使用手機者一律沒收由班主任保管到期末，吸煙屢教不改者由家長領(lǐng)回教育；學校對教學班和年級組進行工作績效考核，對優(yōu)秀教學班、年級組予以通報表揚或表彰，對工作開展不力教學班、年級組予以全校通報批評，對問題多發(fā)頻發(fā)的教學班、年級組予以追責問責。

在學生干部怎么做的問題上，譚校長向參會學生“授以秘籍”：做好自我----聽從指揮，沒有私心，敢于斗真碰硬，積極服務，努力學習，令行禁止，端正自我，以《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行；榜樣引領(lǐng)----敢于理直氣壯地喊出“向我看齊”，做班級同學的標桿，成為同學的榜樣，成為他人學習的對象；常抓不懈----持而不息，持續(xù)發(fā)力，要在本月內(nèi)初見成效，要在本學期內(nèi)徹底改變學生的不良行為和習慣。

譚校長語重心長地指出，十多年來，南部三中辦學理念先進，辦學模式獨特，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，高、中考成績一年一個臺階，屢創(chuàng)“低進高出”的奇跡，靠的就是教師嚴謹?shù)慕虒W和學校嚴格的管理。學校不僅成就了一批又一批后進學生的大學本科夢想，而且保證了全校學生的安全。這，是學校對學生、對家庭、對社會的重大貢獻?？吹綄W生在三中健康成長成才，老師再苦再累，也心甘情愿、義無反顧，我們的工作就是要服務學生、發(fā)展學生，讓學生成德于行，潤德于心。

鄒發(fā)安副校長就各年級各班級貫徹落實譚校長的講話精神提出了明確要求，并對參會的學生干部提出了希望。鄒校長說，校風即學校的風氣，體現(xiàn)在態(tài)度上、言行上、學習工作上，是一種責任感與自我形象，其核心內(nèi)容是學生管理。學生管理，包括學生自主管理、學生干部管理和老師管理三個層面，其中前兩個是基礎。參會的學生干部要提升素質(zhì)，為同學作出表率；要敢于逗硬，為同學營造環(huán)境；要講究方法，為同學做好服務。他希望參會的全校師生積極行動起來，做校風建設和學生管理的主人。

最后，參會學生在學生會干部的帶領(lǐng)下，舉起右手莊嚴宣誓：“遵紀守法，誠實守信；團結(jié)友愛，感恩師長；遠離煙酒，遠離手機；言語文明，講究衛(wèi)生；著裝得體，好學競強！”，聲調(diào)鏗鏘，態(tài)度堅決。同時，他們在“南部三中學生不良行為矯正承諾簽名”處簽上了自己的姓名，堅定承諾自己不吸煙、不濫用手機、注重個人形象，維護個人和學校聲譽，做自己學習和管理的主人，做文明、陽光、健康中學生。

關(guān)注起點，成就未來。此次學生管理大會，對有礙學生身心發(fā)展的不良行為、不文明現(xiàn)象進行了及時地診治，為學生良好學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成奠定了堅實的基礎，對學校教育教學工作的順利高效開展起到了很好的推動作用。相信隨著此項活動的逐步深入開展，南部三中的校園面貌、學生的精神風貌必將煥然一新，它必將極大地推進學校教育、教學、管理工作再上新臺階。

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作者：csg2

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