【引語】家長和考生應(yīng)該在了解清楚學(xué)校是不是封閉式管理的情況下選擇學(xué)校，廣安市四川師范大學(xué)附屬第九實驗中學(xué)是不是封閉式管理：【立即點擊查看】，以下是廣安市四川師范大學(xué)附屬第九實驗中學(xué)是不是封閉式管理的信息。
一、廣安市四川師范大學(xué)附屬第九實驗中學(xué)是不是封閉式管理
上學(xué)模式：寄宿制
住宿條件：寢室住宿條件干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好，寢室分為上下鋪，學(xué)校會根據(jù)實際情況進(jìn)行分寢，寢室為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校住宿，配有衛(wèi)生間、床鋪、熱水、等，生活設(shè)施十分齊全，可以滿足同學(xué)們大部分的日常生活需求。
辦學(xué)追求：做有幸福感的教育，辦廣安人身邊的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
辦學(xué)目標(biāo)：辦有教育情懷、有詩意人生、有中國靈魂、有世界眼光的基礎(chǔ)教育，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育與教師自我教育融合共生發(fā)展。
培育目標(biāo)：培養(yǎng)有思想深度、精神高度、人文溫度、科技寬度的“四有”精英學(xué)子。
二、廣安市四川師范大學(xué)附屬第九實驗中學(xué)近期活動
敢打敢拼，追夢人生——殘奧冠軍李豪在川師大九中接受專訪
11月22日下午，全國“五一”勞動獎?wù)?、中國青年“五四”獎?wù)隆?020年東京殘奧會首金，男子佩劍個人A級金牌獲得者李豪在我川師大九中受專訪并與師生進(jìn)行了親切的交談。在訪談過程中，李豪對自己的人生經(jīng)歷作了回溯，現(xiàn)場氣氛熱烈而溫馨，給廣大師生展現(xiàn)了一名殘奧冠軍作為普通人不平凡的鮮活故事，以及作為公眾人物對個人成長、社會貢獻(xiàn)、國家榮譽等鮮為人知的向上力量。我們深刻地感受到了一種精神：永不服輸、從不怕輸；一個人從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能站起來，才是最大的榮耀！
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