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一、2022年成都市石橋中學初升高直升政策
各區(qū)各校每年直升政策、直升時間和直升確定方式各不相同。
2022年的指標到校生基本條件仍然是4個:
1. 戶籍在本招生區(qū)域。
2. 實際就讀學校3年學籍的應(yīng)屆畢業(yè)生;符合政策規(guī)定轉(zhuǎn)學的,須在學籍轉(zhuǎn)入學校實際就讀滿2年。
3. 初中入學須符合當年成都市教育局義務(wù)教育招生入學政策。
初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策;
4. 學生應(yīng)當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。
想要了解成都市敖平中學詳細的初升高直升政策,大家可以聯(lián)系學校招生辦:028-26156101
二、成都市石橋中學近期活動
簡陽市石橋中學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓暨工作部署會順利舉辦
教師信息素養(yǎng)是推進教育信息化的重要保障,信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。為貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育信息化總體要求,推動教師主動適應(yīng)信息化等新技術(shù)變革,積極有效開展信息化教育教學。石橋中學于2022年4月8日至11日召開教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0
培訓學習暨工作部署會。出席本次會議的有黨總支書記、校長馬元貴,黨總支委員、副校長賀磊、彭遠輝、曾勇,黨總支委員、紀檢組長謝建國任,教研室王俊明主任、教務(wù)室朱志勇主任、李鍵副主任。全校各年級教師參與本次培訓學習。會議由王俊明主任主持。?馬元貴校長就學校教師隊伍現(xiàn)狀、硬件及網(wǎng)絡(luò)條件基本情況、發(fā)展愿景與培訓目標設(shè)定、校本研修方案等展開2.0整校推進方案。全校共有專任教師189人,其中中輕年輕教師比例較大,45歲以下133人;本科學歷173人,研究生學歷13人??傮w而言,新教師充滿活力,接受能力強,為此次開展信息化2.0提供了中堅力量。此次發(fā)展定位在于提升教師信息化能力,實現(xiàn)教育信息化與學科教學的深度融合。組織成立了一支以校長為組長的整校管理機構(gòu)團隊,并下設(shè)信息技術(shù)專家與學科帶頭人的研修指導團隊以及以教研組長為主負責人的研修共同體,為信息化2.0工程保駕護航。?
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