安仁中學(xué)2019年特長(zhǎng)生招生計(jì)劃
仁愛育人,面向世界
2019年普通高中計(jì)劃總數(shù)780人,面向縣內(nèi)外初中畢業(yè)學(xué)籍學(xué)生設(shè)置招生計(jì)劃。
分班設(shè)置計(jì)劃數(shù):
小班化信息課改班3個(gè),限招數(shù)120人
文科特色班1個(gè),限招數(shù)50人
雙優(yōu)英才班2個(gè),限招數(shù)110人
重點(diǎn)班4個(gè),招生數(shù)200人
普通班4個(gè),招生數(shù)200人
普職融通班招生計(jì)劃只向本縣籍學(xué)生招生,
計(jì)劃2個(gè)班,限招100人。
安仁中學(xué)地處中國(guó)博物館小鎮(zhèn)——成都市大邑縣安仁鎮(zhèn),始建于1945年,歷史悠久,環(huán)境靜美,交通便利。
碩果累累 學(xué)子爭(zhēng)艷
作為一所全日制普通高中學(xué)校,安仁中學(xué)先后被省政府、省教廳命名為“省級(jí)生態(tài)園區(qū)”、“省級(jí)校風(fēng)示范校”、“省優(yōu)秀田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!保皇姓麨椤笆形拿鲉挝弧?、“市示范性普通高完中”、市心理健康教育示范學(xué)校、“市綠色學(xué)?!?、 “市德育先進(jìn)集體”。
建校以來(lái),安仁中學(xué)已培養(yǎng)了3萬(wàn)多畢業(yè)生,包括具有世界影響力的人物:足登“三極”(北極、南極、珠峰)的大氣物理學(xué)家高登義,曾留學(xué)美國(guó)的核物理學(xué)家肖崢,火印版畫創(chuàng)始人趙光濤。曾擔(dān)任過中共河南省委書記、中央委員的楊析綜也是該校畢業(yè)生?;謴?fù)高考制度以來(lái),先后有且磊、余彥敏、謝宇、周沖等上千余名同學(xué)被北大、清華、復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)、上海交大等全國(guó)重點(diǎn)院校錄取。
鳳凰涅槃 再創(chuàng)佳績(jī)
2008年,受汶川大地震影響和學(xué)校發(fā)展規(guī)模的限制,縣委縣政府在安仁鎮(zhèn)北面,異地新建安仁中學(xué)新校區(qū),并配置了各種現(xiàn)代教育功能用房和實(shí)施現(xiàn)代教育的硬件設(shè)施與軟件系統(tǒng),解決了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和全縣不斷增加的高中教育需要。新校區(qū)占地150余畝,建筑面積達(dá)5萬(wàn)余平方米。原有老校區(qū)于2009年,由成都文旅集團(tuán)引進(jìn)孔裔國(guó)際公學(xué),進(jìn)行維修改造、提檔升級(jí),保護(hù)性的開發(fā)利用,建設(shè)成為國(guó)際性的教育機(jī)構(gòu)——成都孔裔國(guó)際公學(xué)。
2016年安仁中學(xué)高考再創(chuàng)“低入口、高出口”的奇跡,本科上線錄取437人。超額完成市縣下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),完成率居全縣第一。藝體特長(zhǎng)生成績(jī)突出,位居全市125所學(xué)校第四名。高考質(zhì)量榮獲縣教育局一等獎(jiǎng),被成都市評(píng)為質(zhì)量、管理優(yōu)秀學(xué)校。2016年縣教育局年度目標(biāo)綜合考核得分居全縣學(xué)校第一名,榮獲目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。
仁愛團(tuán)隊(duì) 特色辦學(xué)
學(xué)校有著一支“寓仁于德、以仁引善”師資團(tuán)隊(duì)253人(其中省優(yōu)秀教師2名、骨干教師6名;市特級(jí)教師1名、市骨干教師23名;高級(jí)教師65名)。
近年來(lái),安仁中學(xué)依法治校,不斷創(chuàng)新管理。高舉“仁愛教育”旗幟,堅(jiān)持“仁愛育人,面向世界”的育人理念,以人為本,特長(zhǎng)發(fā)展,全面育人,為學(xué)生終身健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師可持續(xù)發(fā)展搭建平臺(tái),形成了自己的辦學(xué)特色:一是“以人為本、以仁立德、以智明慧”的辦學(xué)理念;二是“德育為首,教學(xué)為主”雙育并舉的機(jī)制;三是以“三節(jié)一活動(dòng)、兩典禮”(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié);心理運(yùn)動(dòng)會(huì);成人典禮、畢業(yè)典禮)為載體的看得見的德育新模式;四是以“自主學(xué)習(xí)”為抓手的“以學(xué)定教”的教學(xué)模式;五是培養(yǎng)“能與世界接軌的開放型人才,能與社會(huì)適應(yīng)的綜合型人才”及“強(qiáng)強(qiáng)合作、多元發(fā)展、多層對(duì)話”的辦學(xué)新模式。
與時(shí)俱進(jìn) 拓展思路
在教育國(guó)際化方面,安仁中學(xué)致力于學(xué)生的國(guó)際理解教育,通過對(duì)接互訪國(guó)際友好學(xué)校,開發(fā)國(guó)際課程,建設(shè)具有國(guó)際教育理念的師資隊(duì)伍等舉措,全力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的人才。
而今,為給學(xué)生的發(fā)展搭建更高、更廣、更具實(shí)力的平臺(tái),安仁中學(xué)正不斷加強(qiáng)與北京101網(wǎng)校、成都七中、孔裔國(guó)際公學(xué)、四川電影電視學(xué)院、成都安韓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等的戰(zhàn)略合作,著力向現(xiàn)代化、國(guó)際化方向發(fā)展,以期成為質(zhì)量?jī)?yōu)秀、特色鮮明、面向國(guó)際的普通高中學(xué)校。
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