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成都市天府新區(qū)華陽三中簡介
成都市天府新區(qū)華陽三中坐落在歷史悠久、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的成都市城市副中心、天府新區(qū)都心——華陽街道辦城西中心地段。2018年初,學(xué)校成為“天府新區(qū)學(xué)科教學(xué)研究基地?!睂?shí)驗(yàn)示范校。這是天府新區(qū)教育科學(xué)院推進(jìn)全區(qū)學(xué)科建設(shè)的重大舉措,將更好地發(fā)揮輻射引領(lǐng)新區(qū)未來教育作用,整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源,建立學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),樹立一批學(xué)科典范。并全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的國家級(jí)新區(qū)----天府新區(qū)的國際化“雙一流”的新發(fā)展理念的教育總目標(biāo)。
學(xué)校簡介
近年來,成都市天府新區(qū)華陽三中堅(jiān)持“依法治校,以德服人,全面發(fā)展”的辦學(xué)方針,全面推進(jìn)課程改革,引入“愉快教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想,創(chuàng)造能力,在學(xué)生的品德修養(yǎng),知識(shí)學(xué)習(xí),特長形成與身體、心理、情感、社會(huì)參與能力方面開展了一系列卓有成效的工作,教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)七年獲區(qū)“教育工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”,并受到區(qū)教育局表彰,在天府新區(qū)率先被評為“高中生源基地”,相繼獲天府新區(qū)“校風(fēng)示范?!?、“辦學(xué)水平綜合評估先進(jìn)學(xué)校”、“區(qū)級(jí)文明單位”、“園林式單位”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成都市天府新區(qū)華陽三中占地35畝,教學(xué)樓、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、綜合樓,掩映在婆娑的綠樹柔枝之中;莘莘學(xué)子穿梭于圖書室、微機(jī)室、語音室、多功能教室之間;運(yùn)動(dòng)場上有矯健的身影;衛(wèi)星電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)連起五彩的世界;鮮花、奇石、草坪、畫廊,綻放的笑容,瑯瑯的書聲,交映成一幅積淀滿厚重文化又充滿著進(jìn)取精神的成都市天府新區(qū)華陽三中校園圖。
學(xué)校師生架構(gòu)
“專家治校,名師執(zhí)教?!睂W(xué)?,F(xiàn)有教職工110名,其中研究生學(xué)歷7名,本科86名,中學(xué)高級(jí)教師31名,縣級(jí)以上優(yōu)秀教師40名。一大批師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、工作踏實(shí)、銳意進(jìn)取、有強(qiáng)烈事業(yè)心與責(zé)任感、關(guān)愛學(xué)生的中青年教師已成長為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量?!翱茖W(xué)、務(wù)實(shí)、改革、進(jìn)取”的教風(fēng)深入到每一個(gè)三中教師的心靈深處。
成都市天府新區(qū)華陽三中研究生英才計(jì)劃研討大會(huì)
“管理科學(xué)、治教嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取”,學(xué)校已形成一種民主、開放、參與的全方位互動(dòng)教育機(jī)制,并帶來了豐碩的回報(bào)。自1995年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十年一直居全縣初中前茅。多年來,成都市天府新區(qū)華陽三中為國家級(jí)重點(diǎn)高中成都石室中學(xué)、成都七中、成都樹德中學(xué)、省重點(diǎn)高中中和中學(xué)、華陽中學(xué)以及雙流區(qū)雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)等各類職業(yè)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生,成為一所眾口皆碑的優(yōu)秀學(xué)校。
談到今年的工作,成都市天府新區(qū)華陽三中佘萬元校長告訴記者說,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突出學(xué)校管理;加強(qiáng)學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)做好五方面的工作:突出制度建設(shè),實(shí)施精細(xì)化管理,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造學(xué)校管理品牌;完成校園硬件建設(shè);以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),細(xì)化過程管理,突出陣地和特色建設(shè),推動(dòng)德育工作再上新水平;以落實(shí)評價(jià)、提高課堂效率為重點(diǎn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,以制度建設(shè)為保證,以教育、管理為保障,加大過程管理,細(xì)化責(zé)任落實(shí),扎實(shí)做好安全管理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
學(xué)校現(xiàn)狀
成都市天府新區(qū)華陽三中現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1252人,教職工112人,其中專業(yè)教師99人;本科以上學(xué)歷教師97人,占教師總數(shù)的87%;高級(jí)職稱59人,中級(jí)職稱37人。
學(xué)校在四川天府新區(qū)成都管委會(huì)基層治理和社事局與華陽街道辦的關(guān)心支持下,堅(jiān)持依法治校,科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷推動(dòng)雙素質(zhì)教育的創(chuàng)新與發(fā)展;經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)校已初具規(guī)模,學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備齊全。
擁有較為先進(jìn)的現(xiàn)代教育裝備和一流的師資。全面實(shí)施課程改革,“學(xué)、導(dǎo)、練”教學(xué)模式全面有序展開,增強(qiáng)了學(xué)校生機(jī)與活力。
教學(xué)質(zhì)量多年來一直穩(wěn)居全新區(qū)初中前茅,成為華陽地區(qū)一所眾口皆碑的優(yōu)秀學(xué)校。
成都市天府新區(qū)華陽三中先后獲得了“雙流縣四好班子”、“校風(fēng)示范?!?、“雙流縣平安學(xué)校”、“雙流縣綠色學(xué)?!?、“雙流縣心理健康示范校”、“成都市課改先進(jìn)學(xué)校”、“成都市陽光體育示范?!?、“成都市依法治校示范?!?、“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”等稱號(hào),連續(xù)獲區(qū)教育質(zhì)量綜合評估表彰學(xué)校。
如今的成都市天府新區(qū)華陽三中,校園環(huán)境整潔、秩序井然,教職工愛崗敬業(yè),校園安全穩(wěn)定,辦學(xué)條件全面改善,辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。
未來,我們滿懷激情,充滿自信,我們將繼續(xù)秉承“明德、善學(xué)、篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持著眼課改,著手常規(guī),著力課堂,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。
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