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| 性質(zhì)：綜合類-省二級示范性 | 聯(lián)系人： |
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北京師范大學成都實驗學校簡介
北京師范大學成都實驗學校是成都市政府、教育局2002年引進北京師范大學優(yōu)質(zhì)教育資源和教育品牌將原成都二中改制而成的一所全新的學校。是成都市教育局直屬的由北師大直接管理的民辦學校。是一所在市中心有寄宿條件的完全中學。
北京師范大學成都實驗學校辦學條件
北京師范大學成都實驗學校占地面積：1.64萬平方米，建筑面積：2.1萬平方米。學生1970人（其中住校生800人），40個教學班。其中初中29個教學班，高中12個教學班。教職工人數(shù)178人。
北京師范大學成都實驗學校辦學理念
北京師范大學成都實驗學校建校10年來，學校秉承北京師范大學“學為人師，行為世范”的文化基因，承襲其前身——成都二中、省立成都中學、省一中，百年厚重歷史文化積淀。高舉“文化辦學”的旗幟，堅持“人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展”的觀念，堅持“教育就是服務(wù)”的思想，堅持建立“和諧、民主、平等”的師生關(guān)系，堅持“培養(yǎng)學生發(fā)展性學力，培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展”的人才觀。提煉出了“包容產(chǎn)生和諧，學習推動創(chuàng)新，卓越成就未來”的學校精神。形成了以學習型學校為依托，不斷促進教師專業(yè)化發(fā)展，進而推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展為學校發(fā)展路徑。
北京師范大學成都實驗學校辦學成果
十年磨一劍。北京師范大學成都實驗學校全校師生用堅持和堅守的精神改造了一所薄弱校，實現(xiàn)了學校發(fā)展的三個跨越——第一個三年（2002—2005）初中進入并穩(wěn)定在成都市一類學校水平，2013年被評為成都市“新優(yōu)質(zhì)學校”；第二個三年（2005—2008）高中進入國重行列省重前列，重本率穩(wěn)定在30%左右，本科率達到80%，2008—2013年，學校連續(xù)六年獲得市教育局高中教育質(zhì)量表彰獎；經(jīng)歷一年半（2008秋季開學—2010年元月）教學樓災后重建，初步實現(xiàn)了學?，F(xiàn)代化。
北京師范大學成都實驗學校的校本課程研究及課程改革在全市處于領(lǐng)先地位。初高中一體的“2.5+3.5”學制改革實施五屆，已經(jīng)非常成熟。正計劃實施“二四學制改革”，和與之配套的課程體系。因相關(guān)工作成績較為顯著，在2010年末承擔了兩個成都市教育體制改革試點項目——“現(xiàn)代學校制度建設(shè)”和“創(chuàng)新培養(yǎng)培訓機制，快速提升教師專業(yè)化水平”。
十年來北京師范大學成都實驗學校獲得了一系列榮譽，全國誠信自律單位，成都市文明單位，成都市校風示范校，成都市義務(wù)教育階段課程改革先進集體，成都市教育科研先進集體，成都市教育系統(tǒng)先進基層黨組織，成都市校務(wù)公開民主管理先進單位，成都市工人先鋒號，四川省教育工作先進集體……體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對學校的關(guān)心與支持。
北京師范大學成都實驗學校落實現(xiàn)代學校制度，實行法人治理，專家治校，形成了制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合的內(nèi)部運行體系。按照“創(chuàng)精品特色學校，建和諧文化校園”的愿景，正在努力實現(xiàn)學校的內(nèi)涵品質(zhì)發(fā)展。
