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成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——第六屆“興城杯”三學(xué)課堂教學(xué)大賽暨首屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)青年教師課堂大賽
2019年12月4日，我校初中英語(yǔ)教研組的李明芝老師參加了成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第六屆“興城杯”三學(xué)課堂教學(xué)大賽暨首屆“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)青年教師課堂大賽。李老師飽含激情，風(fēng)趣幽默，給我們展示了一堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)用靈活結(jié)合的英語(yǔ)閱讀課。 李老師在執(zhí)教過(guò)程中巧妙導(dǎo)入，引導(dǎo)孩子們?cè)谟淇?、寬松的氛圍中學(xué)習(xí)。
李老師精心設(shè)計(jì)課堂，突出問(wèn)題的多樣化，層次感。在難度上循序漸進(jìn)，逐步提升，環(huán)環(huán)相扣，過(guò)渡自然，效率高。李老師這堂課巧妙地運(yùn)用英語(yǔ)中考題中三種題型。每一個(gè)題型的設(shè)置都是以學(xué)生的“學(xué)”為中心，更難得的是李老師以原創(chuàng)詩(shī)歌的形式，把科技發(fā)展與個(gè)人奮斗，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)巧妙地聯(lián)系在一起，引導(dǎo)孩子們擁有大局觀，
通過(guò)我們英語(yǔ)課的視覺(jué)，引導(dǎo)孩子理解什么是愛(ài)國(guó)主義，什么是家國(guó)情懷，既學(xué)到了英語(yǔ)的專業(yè)知識(shí)也達(dá)到了思想教育的目的。 課上學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)表自己的看法，思維活躍，尤其是設(shè)計(jì)自己喜歡的機(jī)器人環(huán)節(jié)中，學(xué)生張開(kāi)想象的翅膀，大膽創(chuàng)新地設(shè)計(jì)自己喜歡的機(jī)器人。
全班同學(xué)分組積極合作，認(rèn)真探討，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，真正地體現(xiàn)了新課程要讓學(xué)生在合作中提升語(yǔ)言思維能力的理念。后面的聽(tīng)課老師邊聽(tīng)邊記，課堂上，活躍是老師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣，洋溢的是成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外語(yǔ)組教師交流探討的濃厚氣氛。李老師代表外語(yǔ)組展現(xiàn)了所有老師的教學(xué)風(fēng)采，展現(xiàn)了外語(yǔ)組所有老師積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的探究學(xué)習(xí)方式。
李老師的這次課前后共磨了七次課，這為每一位教師提供了互相學(xué)習(xí)、交流、研討的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)全外語(yǔ)組教師的共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！ 課后，英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)李娟老師對(duì)這堂課進(jìn)行了深刻的教學(xué)反思跟總結(jié)，李老師的師傅張洪濤老師全程參與這堂課的設(shè)計(jì)，她也從教學(xué)的各個(gè)角度及整個(gè)個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了英語(yǔ)閱讀課的評(píng)課。
李老師的這堂課也得到了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)，王主任做了精彩點(diǎn)評(píng)，她認(rèn)為李老師的這節(jié)課是節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)歷案課，老師的教學(xué)與中考緊密結(jié)合，尤其抓閱讀關(guān)鍵詞，老師不僅很好地把閱讀與語(yǔ)用完美結(jié)合，還關(guān)注了學(xué)生的情感營(yíng)造。
鄧校長(zhǎng)也給與了這堂課高度評(píng)價(jià)，他認(rèn)為老師的挑戰(zhàn)性環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)較好，教學(xué)思想與時(shí)代俱進(jìn)，老師收放自如，富有感染力，把語(yǔ)言藝術(shù)與愛(ài)國(guó)教育完美結(jié)合。鄧校長(zhǎng)還特別指出教學(xué)才是核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有真實(shí)的教學(xué)才能把學(xué)生拔高一段，我們只有辦真實(shí)的教學(xué)才能讓我校立于不敗之地，這也給全外語(yǔ)組教師在教學(xué)上提出了深遠(yuǎn)的教學(xué)指導(dǎo)思想。
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作者：csg6
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