成都市第三中學(xué)堅持以藝術(shù)特色彰顯辦學(xué)特點及辦學(xué)效益。該校的藝術(shù)包括美術(shù)、聲樂、舞蹈、影視表演、播音主持。具有一定藝術(shù)特長或愛好藝術(shù)的學(xué)生經(jīng)過學(xué)??己诉x拔后可進入該校學(xué)習(xí),即成為該校藝術(shù)特長生。
學(xué)校將藝術(shù)特長生按門類進行編班,成為藝術(shù)特長班,進行有計劃、長期地特長培養(yǎng),最終通過高考升入藝術(shù)院校。多年的藝術(shù)特長教育經(jīng)驗和實踐,使該校具備了一定的藝術(shù)教育研究能力。學(xué)校自主研發(fā)了藝術(shù)校本教材、課程計劃、教學(xué)大綱,并建立了短期訓(xùn)練、作品展示、演出匯報、野外寫生等制度
成都市第三中學(xué)亮相2017成都城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)成果展示活動
為了展現(xiàn)成都市各區(qū)(市)縣城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)成果,展示青少年學(xué)生蓬勃的朝氣和昂揚向上的精神面貌,11月1日,由成都市文明辦、市教育局主辦的城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)成果展示活動在都江堰市舉辦。
成都市第三中學(xué)城市學(xué)校少年宮作為錦江區(qū)的代表學(xué)校,參加了本次成果展示。該校展出的少年宮建設(shè)成果包括:美術(shù)類色彩、素描及創(chuàng)作、聲樂類樂隊、民族舞蹈展演。參觀者對我校學(xué)生的繪畫作品贊嘆不已;舞蹈《幽秋頌歌》展示了離別時人們的惆悵與期盼。
“反應(yīng)堆”樂隊更是以一曲《Wake me up when september ends》燃爆整個動態(tài)展示區(qū)。成都市第三中學(xué)整合教育資源,形成了綜合互動的教育合力,激勵學(xué)生主動參與、積極投入學(xué)校少年宮活動,促進和推動了青少年綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
成都市第三中學(xué)開展2017年國家憲法日系列法治宣傳活動
今年“12·4”是我國第四個國家憲法日,也是第十七個全國法制宣傳日。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強師生法治觀念,提高師生憲法意識,根據(jù)上級部門有關(guān)安排,結(jié)合學(xué)校實際,成都市第三中學(xué)開展了一系列豐富多彩、形式多樣的普法宣傳活動。
11月,學(xué)校已經(jīng)開始了普法活動預(yù)熱,通過模擬法庭,讓學(xué)生體驗“未成年人聚眾斗毆”案件的審理全過程,教育學(xué)生要知法懂法守法,堅決抵制“校園欺凌”事件的發(fā)生,也讓學(xué)生更加真切的感受到了法律、法庭的莊重威嚴。
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作者:csg7
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