成都三十七中以學(xué)生為主體施教：以“雙律、三自、四全”的主體德育構(gòu)建學(xué)生自我教育的天地，堅(jiān)守“教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)底線?！皾櫸锛?xì)無聲”——“潤”出“全國中學(xué)生良好品德養(yǎng)成教育一等獎”、“四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、 “成都市校風(fēng)示范?！钡仁鈽s；近四年來高考綜合排名高居全市同類學(xué)校前十名，并培養(yǎng)出了青羊區(qū)文科和理科第一名。

以特色為載體圖強(qiáng)：成都三十七中成為第一所由區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局重點(diǎn)打造的特色學(xué)校，成為青羊教育百花園中的瑰麗奇葩。齊全先進(jìn)的硬件設(shè)施——藝體樓、風(fēng)雨操場即將修建，藝體特長生已成班建制，雄厚的特色師資隊(duì)伍正意氣風(fēng)發(fā)。我們堅(jiān)信成都三十七中的明天會更加輝煌燦爛。

走入這里 帶你職業(yè)初體驗(yàn)——成都三十七中學(xué)子走進(jìn)青蘇職中 

繼普職融通系列活動青蘇職中組織專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)成都三十七中學(xué)，為同學(xué)們開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座，5月31日，成都三十七中同學(xué)走進(jìn)職校，通過聽職業(yè)生涯講座、走進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行職教專業(yè)技能“初”體驗(yàn)。

體驗(yàn)活動之前，青蘇職中張濤校長主講開展了職業(yè)生涯規(guī)劃小講座，為學(xué)子們指點(diǎn)迷津，讓大家明白各行業(yè)的特點(diǎn)，明白將來即將面對的現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生理性選擇未來。

講座結(jié)束之后，根據(jù)同學(xué)們的興趣，青蘇職中安排了高星級酒店運(yùn)營與管理、學(xué)前教育、數(shù)字媒體、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、汽修五大專業(yè)供成都三十七中學(xué)生們現(xiàn)場體驗(yàn)。只見同學(xué)們懷著強(qiáng)烈的好奇心，迫不及待地走進(jìn)職校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)操場地，或是駐足仔細(xì)觀看、或是走進(jìn)課堂與職校學(xué)生一起認(rèn)真聽講、或是自己動手體驗(yàn)一把小匠人的感覺。

體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束后，同學(xué)們依依不舍地從各專業(yè)部走出，并紛紛表示此次體驗(yàn)獲益匪淺，對以后的升學(xué)選擇和職業(yè)規(guī)劃有了更加清楚的認(rèn)識和明確的打算，以后會努力完善自我、提高專業(yè)技能、增強(qiáng)自身競爭力，為實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃做準(zhǔn)備。

本次普職融通系列活動的開展青蘇職中以生涯規(guī)劃、心理引導(dǎo)為教育理論基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合性格特點(diǎn)、未來發(fā)展進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，使學(xué)生在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和生涯體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，完成初中時(shí)期生涯規(guī)劃，活動有效促進(jìn)了普職融通，實(shí)現(xiàn)人才共育。

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作者：csg6

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