【引語】大部分學(xué)校是不可以跨區(qū)招生的,不過有部分學(xué)校招收項目班,外地考生也可以就讀,2023年天府新區(qū)考生可以到成都市第四十九中學(xué)讀高中嗎:【立即點擊查看】,以下是天府新區(qū)考生可以到成都市第四十九中學(xué)讀高中嗎的信息。
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二、2022年天府新區(qū)考生可以到成都市第四十九中學(xué)讀高中嗎
天府新區(qū)考生可以到成都市第四十九中學(xué)就讀高中,學(xué)校僅面向“5+2”區(qū)域進行招生。
1、2022年成都市成都市第四十九中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招 329 人(其中含指標(biāo)到校生 165人);調(diào)招 71 人。
2022年成都市成都市第四十九中學(xué)招生總?cè)藬?shù)是 400 人。
三、成都市第四十九中學(xué)近期活動
科技創(chuàng)新 我們在行動———成都四十九中舉行2023年高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動開題報告會
2023年4月23日,成都四十九中在創(chuàng)新中心納米新材料實驗室舉行2023年高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動開題報告會,會議由創(chuàng)新中心副主任解蒸老師主持,趙明、楊楚霜老師參與了本次開題指導(dǎo),全體高一年級研究性學(xué)習(xí)社團同學(xué)觀摩了本次報告會。
會議伊始,解老師向同學(xué)們強調(diào)了高中階段開展研究性學(xué)習(xí)的重要性,并要求所有參與的同學(xué)一定要借此次開題報告會修正自己的研究方案,錘煉自己的綜合能力。接下來,《靜電紡絲法制備石墨烯/聚乳酸纖維膜及其特性研究》《外賣保溫袋保溫效果影響因素探究》《探究植物葉片表面疏水性》等學(xué)生課題依次進行開題匯報。指導(dǎo)教師也就同學(xué)們的研究方向、研究內(nèi)容等方面提出了自己的優(yōu)化建議。
在2022年的成都市青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校共有14篇高中學(xué)生作品獲得成都市級獎勵,其中孫清揚,吳鏡舟同學(xué)的作品《探究維生素C對四川泡菜中亞硝酸鹽含量的影響》榮獲2022年成都市青少年科技創(chuàng)新大賽主席獎。無論是獲獎作品的數(shù)量與質(zhì)量,我校均取得了優(yōu)異的成績。本次開題活動也將為我校學(xué)生參加2023年的科創(chuàng)比賽打下堅實基礎(chǔ)。
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