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二、2022年青羊區(qū)考生可以到成都市成都三十六中讀高中嗎

青羊區(qū)考生可以到成都市成都三十六中就讀高中，學校主要面向5+2區(qū)域進行招生，其中國防基地班面向全市招生

1、2022年成都市成都三十六中 面向成都“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 282 人（其中含指標到校生 85 名）；調招 118 人。

2、2022年成都市成都三十六中 國防基地班 招生人數(shù)是： 50 人。

三、成都市成都三十六中近期活動

教研活動|深耕新課堂 苦練基本功

“泥融沙暖，萬物萌動?！睘檫M一步加強區(qū)內教師學習交流，提升教師專業(yè)能力，2023年4月28日上午，成都市第三十六中學政治組承辦了“金牛區(qū)中學政治學科‘三新’之課例研究及專家講座”主題教研活動。活動由成都三十六中政治教研組長鄧賢俊老師主持，金牛區(qū)中學政治教研員何開惠老師蒞臨指導，金牛區(qū)中學政治教師、成都市夏子輝名師工作室部分成員參加了本次活動。

活動開始，首先由成都三十六中青年教師李慧玲上了一節(jié)研究課，課題為八年級下冊第三單元第六課第三框題《國家行政機關》。李老師引入山東淄博燒烤這一熱點話題，以“建設人民滿意的服務型政府”為總議題，采用議題式教學方式，通過“政府怎樣服務人民？”“政府為何要讓人民滿意？”“政府如何讓人民滿意”三個分議題，“一案到底”地講清了國家行政機關的含義、性質、組成、職權等相關內容，并拓展到“借鑒淄博經驗，成都市人民和政府如何把大運會辦得更好”，引導學生解決實際問題，真正做到學以致用、知行合一。

緊接著，成都三十六中新引進人才、羅金學老師上了一節(jié)高一研究課，課題為高一必修三《科學立法》。羅老師也采用議題式教學方式，以“如何隔離一部手機，守護一座校園”為總議題 ，分別從“手機之殤——良法何以科學”“手機之治——良法何以制定”兩個子議題，將科學立法的內涵、立法流程等知識，讓學生在參與制定《禁止學生手機進校園的法規(guī)》立法模擬活動中，一一呈現(xiàn)。羅老師還精心設計了“良法在我心 承諾定做到”——共同制定《成都市第三十六中學校手機管理辦法》，讓學生學有所思、學有所悟、學有所用、學有所獲，水到渠成地實現(xiàn)了思政課落實立德樹人的根本任務。

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