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二、2022年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都十八中讀高中嗎

龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都十八中就讀高中，學(xué)校的項目班面向全市進(jìn)行招生。

2022年成都市成都十八中 項目班計劃 招生人數(shù)是： 體育特長班 50 人；校園足球班 20 人；法語特色實(shí)驗(yàn)班 50 人。

三、成都市成都十八中近期活動

預(yù)見未來微光 引航夢想遠(yuǎn)行 ——記成都市第十八中學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐活動（一）

每個未知的未來都住著一個沉睡的巨人。在兀長的生命長河里，喚醒自己，喚醒沉睡的潛能是人一生都在探索的課題，青春期的孩子們尤是如此。4月23日，踩著春天的小尾巴，成都市第十八中學(xué)校高二年級的同學(xué)們就在生涯導(dǎo)師們的引導(dǎo)下，開啟了一場對話自己，探索未來潛能的旅程。往往，一場探求未來的旅程，要從與自我的對話開始。因?yàn)椋M管同學(xué)們邁向未來的路途中將面臨很多未知，但其中最大的未知卻是自己。對于自己，我們遠(yuǎn)比想象中了解的少。

而，如何了解自己？4月22日，學(xué)校特邀生涯規(guī)劃名師成為同學(xué)們探索自我路上的引路人，在講師幽默風(fēng)趣的引導(dǎo)中，同學(xué)們展開了一場與自我的對話，也在講師的專業(yè)分享中，了解到了生涯規(guī)劃是什么？如何規(guī)劃自己的生涯路徑？同時，借助霍蘭德理論的分享，幫助同學(xué)們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜呐d趣特長、能力、機(jī)會等多個維度來剖析、了解自己，為同學(xué)們更好地定位自己，精準(zhǔn)錨定未來目標(biāo)、理想奠定基礎(chǔ)。

與自我的對話，打開了同學(xué)們自我認(rèn)知的大門，而特色職業(yè)課程則是打破同學(xué)們認(rèn)知的籬墻，將同學(xué)們凝視未來的眼界從書本引向周遭的世界，給予同學(xué)們一次從客觀角度俯瞰現(xiàn)實(shí)與理想距離的機(jī)會。本次的特色職業(yè)課程以PBL項目制展開，同學(xué)們根據(jù)各自的興趣選擇心儀的職業(yè)路線進(jìn)行探索。4月23日清晨，同學(xué)們驅(qū)車前往各自路線對應(yīng)的企業(yè)開啟職業(yè)的“經(jīng)典一日”見習(xí)。上午，各行業(yè)的精英化身講師，以活潑生動的授課形式為同學(xué)們揭秘不同行業(yè)的從業(yè)之道。

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