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二、2022年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都樹德中學讀高中嗎

可以。

2022年成都市成都樹德中學外國語校區(qū) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數是： 統(tǒng)招 256 人（其中含指標到校生 126人）；調招 18 人。

2022年成都市成都樹德中學外國語校區(qū) 非5+2區(qū)域 招生人數是： 42 人；調招 3 人。

2022年成都市成都樹德中學寧夏校區(qū) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數是： 統(tǒng)招 376 人（其中含指標到校生 188人）；調招 24 人。

2022年成都市成都樹德中學寧夏校區(qū) “5+2”區(qū)域以外 強基計劃班：100人。

三、成都市成都樹德中學近期活動

電子科技大學與成都樹德中學簽訂拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)協(xié)議

5月10日，成都樹德中學黨委書記、校長胡霞一行到訪電子科技大學清水河校區(qū)，副校長孔令講、中國工程院院士鄧龍江出席雙方座談會，會上舉行了電子科技大學—成都樹德中學拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)簽約暨授牌儀式，會議由教務處處長黃廷祝主持。

孔令講在致辭中歡迎胡霞一行來訪，表示成都樹德中學在“樹人先樹德”的教育理念下，在人才培養(yǎng)上取得了有目共睹的成績，長期以來為學校輸送了眾多品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，電子科大以“價值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究未知、個性發(fā)展”為人才培養(yǎng)理念，兩校有著長期交往的良好基礎，協(xié)議的簽訂進一步增進了兩校間的聯動與合作，通過一體化創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)平臺的建設，將實現雙方優(yōu)勢互補、資源共享，為學校高質量發(fā)展目標的實現提供人才培養(yǎng)上的助力。

胡霞簡要介紹了成都樹德中學的歷史沿革，表示電子科大“求實求真，大氣大為”的校訓精神與樹德中學“樹德樹人，卓育英才”的辦學宗旨有著很高的契合度。希望以本次簽約為契機，積極發(fā)揮兩校各自的辦學優(yōu)勢和特色，在人才培養(yǎng)、課程建設、資源共享上加強合作，為大中學校拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)打下良好基礎，攜手開創(chuàng)大中融合、創(chuàng)新拔尖人才貫通式培養(yǎng)的新篇章。

小編提示：以上是2023年龍泉驛區(qū)考生可以到成都市成都樹德中學讀高中嗎的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。

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