【引語】挑選意向高中時不僅要看學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)和計劃,也可以多多關(guān)注學(xué)校的升學(xué)率,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了去年成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的本科升學(xué)率是多少的相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號,去年成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的本科升學(xué)率:【點擊獲取詳細信息】,以下是去年成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的本科升學(xué)率。
一、去年成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的本科升學(xué)率
參考人數(shù)385人(應(yīng)屆),理科最高分615分,文科最高分597分。一本文化硬上線52人,超區(qū)奮斗目標(biāo)34人,二本文化硬上線233人,超區(qū)奮斗目標(biāo)33人。藝體考生文化、專業(yè)本科雙上線39人。合計本科上線272人,上線率70.6%。
二、成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)近期活動
合理運用最近發(fā)展區(qū) 逆向分層教學(xué)設(shè)計
桃花綻放,草長鶯飛。2021年4月9日,為進一步提升教育教學(xué)能力,讓“五育并舉 全面發(fā)展”在學(xué)校落地落實落細落小,學(xué)校舉辦了《合理運用最近發(fā)展區(qū) 逆向分層教學(xué)設(shè)計 有效提升教育質(zhì)量》專家講座。本次邀請到了中國教育學(xué)會評價辦主任秦建平先生,龍泉驛區(qū)教科院龍興議部長,同安中學(xué)教科室主任朱明鑫老師,同安中學(xué)陶萬華老師蒞臨講座。受校長、黨委書記馬景云同志委托劉玉勇副校長主持本次會議,全校330余名教職工參會。
秦建平主任為大家?guī)砹朔浅>哂袑嵅僖饬x的兩大研究成果:最近發(fā)展區(qū)提升成績、逆向教學(xué)和差異化教學(xué)設(shè)計。秦主任運用實證案例從學(xué)習(xí)能力傾向及測評、三種模型運用及其效果兩個方面進行了闡述。秦主任認(rèn)為,影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要因素是其學(xué)習(xí)潛能,緊接著是學(xué)校因素。學(xué)校要找出一批潛能生,尋找學(xué)生個體最近發(fā)展區(qū),尋找學(xué)校組織業(yè)績的最近發(fā)展區(qū),尋找教學(xué)與最近發(fā)展區(qū)的聯(lián)接點。秦主任的講座內(nèi)容豐富,既有理論高度又有實踐深度,讓人受益匪淺。
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