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成都鐵路中學(xué)——成都市教師發(fā)展基地2019（秋季）高中教師培訓(xùn)研討活動(dòng)（物理）
2019年11月20日下午，成都樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)高二物理教師陳林、孫敏、何明三位老師參加了由成都鐵路中學(xué)高中部舉行的成都市教師發(fā)展基地2019（秋季）高中教師培訓(xùn)研討活動(dòng)（物理）。活動(dòng)中既有專家講座引領(lǐng)，又有骨干教師示范課展示，理論聯(lián)系實(shí)際，給在場(chǎng)的高二物理老師們帶來了一場(chǎng)澎湃的思維碰撞，與會(huì)教師受益匪淺。
首先，成都鐵路中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)向各個(gè)參會(huì)學(xué)校的物理老師們表示了熱烈的歡迎，并緊密切合當(dāng)下國(guó)家提倡的課程改革，闡釋了成都鐵路中學(xué)的教學(xué)理念及課堂教學(xué)中的應(yīng)用思想，實(shí)施教學(xué)轉(zhuǎn)變的過程，以便和高考改革接軌，此次講話深受同行們的肯定與贊成。
然后，余春蘭老師立足概念教學(xué)、提升核心素養(yǎng)向在場(chǎng)的老師們展示了一節(jié)精心準(zhǔn)備的示范課《洛倫茲力》。課堂上，余老師課堂節(jié)奏把握整體感強(qiáng)。先由電影引出極光，然后圍繞這堂課的主題《洛倫茲力》講解，最后解決課前提出的極光，形成前后照應(yīng)。余老師十分注重課堂上學(xué)生的問題生成，引導(dǎo)學(xué)生們逐步解決問題。整個(gè)課堂遵循學(xué)生思維規(guī)律，顯得流利自然。
最后，通過課堂觀察，各個(gè)參會(huì)學(xué)校的物理老師們一起總結(jié)此次物理教研活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)了余春蘭老師本節(jié)課的閃光點(diǎn)以及不足之處，并為教師集體備課提出了中肯建議。
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作者：csg6
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