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北大附中成都為明學校自主招生分數(shù)是多少?

時間:2019-12-27 11:53:09      瀏覽次數(shù):2160

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北大附中成都為明學校自主招生分數(shù)是多少?


北大附中成都為明學校——第十六屆教育教學研討會


2019年12月18日上午10點40分,北大附中成都為明學校第十六屆教育教學研討會在報告廳順利舉行,出席本次會議的有集團首席督學陳慶軍先生、質(zhì)量中心主任何永成先生、集團學科專家徐紀明先生、成都為明學校校長袁清晨先生、業(yè)務(wù)副校長周古莉女士等行政領(lǐng)導(dǎo)以及中學部全體教師。


本次大會內(nèi)容主要有兩個方面:一是對在“為明新課堂”大賽和高中部試題組卷大賽中取得優(yōu)異成績的老師及備課組進行表彰;二是在集團專家的指導(dǎo)下,中學部全體教師共謀提升教學質(zhì)效之道。會議伊始,教科研主任賴紅英女士對整個會議流程做了講解,并帶領(lǐng)老師們一起回顧了本學期以來的各項論壇與課例,包括教研組長會議,“導(dǎo)評用”工具的培訓(xùn)以及干部對“導(dǎo)評用”工具的示范引領(lǐng)課。


會議的第一項流程是由初中教學主任余慶輝先生和高中教學主任閆璐先生分別宣讀了“為明新課堂”大賽以及高中部試題組卷大賽的結(jié)果,并對他們進行了表彰。集團專家以及學校校長為獲獎教師及備課組頒發(fā)了證書。 緊接著是由在本次“為明課堂”大賽中脫穎而出的四位優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗分享與交流。


北大附中成都為明學校初中部物理組代表代苗苗老師從“三研二磨”出發(fā),向我們分享了她在集體研課、磨課中遇到的問題與收獲;初中部地理組代表劉秀文老師針對“導(dǎo)評用”工具使用時的技術(shù)問題,通過回顧備課過程,向我們展示了“導(dǎo)評用”工具帶來的便利與成效,劉老師總結(jié)道,“用好導(dǎo)評用,教學質(zhì)量錦上添花!” 


第三位進行分享的是高中部數(shù)學組陳沅鑫老師,陳老師強調(diào),只有教師主導(dǎo)到位了,才會有真正的學生自主學習,才能成就高效的課堂。最后進行分享的是佘智興老師,佘老師從使用“導(dǎo)評用”工具的“ 研備過程、課堂探索、 課堂質(zhì)效”三個方面出發(fā),向在座的老師們展示了正確使用“導(dǎo)評用”工具所帶來的高質(zhì)、高效。  


綜合四位老師的分享,我們可以得出這樣一個結(jié)論:一、“導(dǎo)評用”工具的使用有助于教師生成高效的課堂;二、團隊的力量是無窮的,要重視團隊合作。


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作者:csg6


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