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成都實驗中學開展親子溝通沙龍系列活動：

2019年5月24日，由成華區(qū)衛(wèi)生健康局主辦，成都市實驗中學協(xié)辦，成都心起航社會工作服務中心承辦的“成華區(qū)青少年健康發(fā)展項目——親子溝通沙龍系列活動”在成都市實驗中學生命綠島順利開展。本次活動在上節(jié)“家長角色定位”的課程的基礎上，以“親子溝通的技巧”為主題，特邀國家級心理咨詢師、高級家庭教育指導師李芳，為家長們做全面的分析講解，共計30余名七年級學生家長參與到活動中來。

在本次活動中，李芳老師從心理學中的心靈之境——曼陀羅的支持為切入點，讓家長們在曼陀羅上進行繪畫創(chuàng)作，并結(jié)合曼陀羅的繪畫全面分析親子溝通目的與意義；與此同時，李芳老師結(jié)合在教學與生活中遇到的實際案例，講解不良的溝通方式會給孩子帶來的一些負面影響，引導家長重視親子溝通問題，讓家長們學會運用亮點原則，盡量多看到孩子的優(yōu)點，并在適當?shù)臅r候給予一定的鼓勵，讓孩子的自我價值感能夠得到提升，從而能夠進行自我調(diào)整、自我完善。

通過本次的沙龍活動，李芳老師與在座的家長們共同探討了親子溝通的意義，讓家長們對親子溝通有了進一步的了解，有助于提升家長的溝通能力，建立與孩子之間內(nèi)心的信賴感，促進相互間的有效溝通。

成都實驗中學的師資隊伍：

成都實驗中學教師隊伍素質(zhì)優(yōu)秀，敬業(yè)求實，教育水平高、教育業(yè)績突出。有四川省特級教師、國家級、省級優(yōu)秀（骨干）教師8人，市/區(qū)級骨干教師近30人，高級教師占教師總數(shù)近40%，20%以上教師為碩士學歷或接受過研究生教育。

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