【引語】中考之前了解清楚學(xué)校招生人數(shù)是非常有必要的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了2021年石羊中學(xué)招生人數(shù)有何變化的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，2021年石羊中學(xué)招生人數(shù)有何變化：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是石羊中學(xué)往年的招生人數(shù)。
一、2021年石羊中學(xué)招生人數(shù)有何變化【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2019年石羊中學(xué)招生人數(shù)有何變化
1、2019年石羊中學(xué) 面向全市 錄取人數(shù)是： 300 人
三、石羊中學(xué)近期活動
安岳縣石羊中學(xué)舉行《中學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)》專題講座
為提高教師識別心理危機(jī)預(yù)警信號的能力，了解相關(guān)應(yīng)急的處置方法，更有效地預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生，近日，石羊中學(xué)特邀四川師范大學(xué)碩士專家羅薇為全體教職工做了《中學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)》專題講座。
此次專題講座主要是從中學(xué)生心理危機(jī)問題的現(xiàn)狀、識別、應(yīng)對等三個方面展開。羅薇詳細(xì)、專業(yè)地介紹了學(xué)生心理危機(jī)問題的識別和應(yīng)對的具體措施。
對于學(xué)生心理危機(jī)問題的識別，羅薇建議從學(xué)生情緒是否穩(wěn)定、溝通是否順暢、行為是否主動、睡眠是否規(guī)律等角度進(jìn)行考量，這些都是值得老師們引起關(guān)注的信號。對于這類學(xué)生，需要重點(diǎn)關(guān)注其學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系、家庭問題與社會支持等方面的狀況。班主任可通過班委干部匯報(bào)、日常行為觀察、談心談話等方式，充分了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)和識別心理危機(jī)信號，平時可利用班會課開展人際交往、學(xué)習(xí)減壓、挫折教育、生命教育等主題班會活動。
講座中，羅薇通過案例數(shù)據(jù)分析，深入淺出給老師們講述了中學(xué)生心理危機(jī)個體應(yīng)對的具體措施和注意事項(xiàng)。如一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的危機(jī)苗頭，羅薇老師呼吁大家一定不能輕視。因?yàn)槲C(jī)是一個循序漸進(jìn)的過程，防微杜漸的意識很重要。面對有心理困擾的學(xué)生，老師們首先應(yīng)有的態(tài)度是不輕視、不害怕、不拖拉、進(jìn)而關(guān)注理解其行為，并且主動詢問學(xué)生自身的想法，以便采取及時的干預(yù)。
講座結(jié)束后，學(xué)校副校長李旭作了總結(jié)講話。他向蒞臨學(xué)校開展心理健康教育知識講座的羅薇表達(dá)了衷心的感謝。他希望全體教師以此講座為契機(jī)，更加重視學(xué)生的心理健康教育，學(xué)以致用，科學(xué)地開展學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防、識別與干預(yù)工作，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，為他們的健康成長保駕護(hù)航。
經(jīng)過此次專題講座的培訓(xùn)，全體教職工將更有信心、有能力共同攜手為學(xué)生構(gòu)筑心理安全教育防線。
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