【引語】每個學校的招生計劃會根據(jù)當年的錄取分數(shù)線劃分來進行調(diào)整，所以每個學校的招生計劃每年都會有上下波動，四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為同學們梳理了川大附中2020年高中招生條件是什么的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，川大附中2020年高中招生條件暫未公布，以下是川大附中2019年高中招生條件。
一、川大附中2019年高中招生條件
主城區(qū)初中畢業(yè)生報考川大附中，報考川大附中有兩種方式：一、符合指標到校條件的學生可自愿申報指標到校；二、參加成都市中考，且上了重點線的學生，按招辦要求自愿填報川大附中，即報考了川大附中，按川大附中招生計劃從高分到低分錄取，到錄滿計劃人數(shù)為止。
二、川大附中近期活動
深度統(tǒng)籌疫情防控 穩(wěn)步推進課題研究
為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，為更好推動本學期的課題研究，川大附中嚴格按照上級疫情防控的具體要求，于2020年4月21日下午3：15在聚智廳召開會議。本次大會有兩個主題：疫情防控與教育教學的深度統(tǒng)籌，校本教研專題講座。川大附中望江校區(qū)全體教職員工參與會議。
首先，米云林校長做了主題發(fā)言“深度統(tǒng)籌 堅定目標”，圍繞“以疫情防控推進教育教學，以研究文化引領疫情防控、以黨建法則確保穩(wěn)定深入”開展工作，要求以研究性課程體系建設、筑山壘峰和教師隊伍建設為抓手落實學期工作目標。學校四學期的研究，教師們已開發(fā)實施了184門綜合實踐活動課程，通過各教研組、各處室初步構建了本組/處的研究性課程體系。
為了更好凸顯學校綜合實踐活動課程實踐性、綜合性、活動性、研究性的特征，需要我們進一步精選、優(yōu)化課程，將其以獨立課程或系列課程的方式固化為學校的精品課程。因此，本期確立的研究專題是《綜合實踐活動課程的固化與系列化研究》。此次由熊文俊副校長代表校本領導小組進行了專題講座，正式拉開了本學期校本教研工作的序幕。
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