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師大三中校園文化建設(shè)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的育人環(huán)境，師大三中特開展班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。本次評比活動(dòng)旨在啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。

在活動(dòng)中，師大三中各班級積極參與，自主設(shè)計(jì)，充分展現(xiàn)和諧、文明的班級文化環(huán)境。教室整體布置合理優(yōu)雅，物品擺放整齊有序，特色文化精彩紛呈，能夠在充分體現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌。

所謂班級文化，就是在長期的班級活動(dòng)中形成的精神或觀念，是對班級中的大多數(shù)成員都能起到引領(lǐng)和約束作用的一種隱性和潛在的文化。班主任引領(lǐng)學(xué)生健康成長，既要抓好日常的班級管理工作，更要注意在管理工作中滲透文化，以提升學(xué)生的精神境界。

作為班級的核心領(lǐng)導(dǎo)者班主任，注重構(gòu)建“班級文化”能夠使工作順利展開，使班級具有凝聚力和向心力。班主任通過班級活動(dòng)有目的、有意識地給學(xué)生以精神上的引領(lǐng)和熏陶，使學(xué)生不僅能夠積累集體生活的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自己的志趣和愛好，而且能夠?qū)W會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)習(xí)做人之道，從而促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和個(gè)性的形成。 

班級特色文化具有一種無形的教育力量。它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，它以生動(dòng)活潑的形式，積極健康的內(nèi)容，滋潤著學(xué)生的心田，熏陶著學(xué)生的心靈。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，班級特色文化的建設(shè)，是一項(xiàng)細(xì)致而漫長的過程，構(gòu)建班級特色文化有利于全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，順利開展學(xué)校的德育工作，提升學(xué)校形象，豐富校園文化內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，更好地推動(dòng)師大三中持續(xù)發(fā)展。 

通過此次活動(dòng)，不僅美化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了班級良好的文化氛圍，還在展示學(xué)生多元、活潑的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和審美情趣，增強(qiáng)集體凝聚力方面起到了積極的推動(dòng)作用。

謝謝師大三中各班級積極參與本次班級文化建設(shè)，再次對獲獎(jiǎng)班級表示熱烈祝賀，希望再接再厲！

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