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成都市太平中學年級管理藝術研討會  

為促進成都市太平中學各個年級齊頭并進、良性發(fā)展，助推學校教育教學質量再上新臺階，2019年9月23日下午，太平中學全體高中教師在學校文乾禮堂集中召開了年級管理藝術研討會，共同探討年級教學與管理藝術。會議由校長助理黃芳主持。

首先發(fā)言的是地理陳曉峰老師，他交流的題目是《高2016級地理學科備戰(zhàn)高考的得與失》。他分別從備戰(zhàn)高考的時間安排、自己備戰(zhàn)高考的體會、自己對問題的思考三個方面給大家作了匯報。

接著，數(shù)學劉紅梅老師也結合自己備戰(zhàn)高考的親身經(jīng)歷和體會，給大家作了題為《高考，不只是學生的事》的分享，主要論及在高考備考中師生分別要做到的幾點。

兩位學科老師同時談到，在高考備考過程中，首先一定要注意知識落實、學生過手，其次是師生同做高考真題。對后期的復習和試題的評講，兩位老師都喜歡用“導學講評（DJP）式教學”。因為他們認為，這樣的課堂是“活”的課堂，是“看得見”學生思維的課堂。隨后，班主任羅文強老師和劉紅燕老師給大家分享了班主任工作的體會和經(jīng)驗。

羅老師提到，自己承擔了2年的班主任工作，雖說不上經(jīng)驗豐富，但也是值得總結的。自己也能借此機會，為自己的2年班主任工作做一個深刻的總結。

他以《踏遍心田每一角，踩透心靈每一寸》為主題，從關愛學生到培養(yǎng)學生，詳細分享了自己的治班理念。而劉老師多年的班主任經(jīng)驗告訴我們，一個班級要出成績，一定離不開一個團結協(xié)作的教師團體。緊接著，由高一年級組長王金光老師就年級組的管理藝術為大家做分享，可謂是滿滿“干貨”。

他說，作為年級組長，要想到前面、做到前面，要為年級老師共同奮斗把握好方向，一定不能讓“船舵”偏了方向。隨后，活動就前期老師們提來的困惑進行了探討。老師們踴躍地提出很多自己在教育教學過程中所遇到的困惑，如：英語詞匯教學是難點，怎樣鞏固學生詞匯？如何在短時間內有效提高藝體生的文化成績？如何不靠題海戰(zhàn)術提升學生成績和學科核心素養(yǎng)......

針對這些困惑，黃校助做了言簡意賅的解答，并為大家播放了視頻《大雁的團隊精神》。她說，一個年級就是一個團隊。團隊，是為了實現(xiàn)一個共同的目標而集合起來的一個團體，需要的是，心往一處想、勁往一處使；需要的是，分工協(xié)作、優(yōu)勢互補；需要的是，團結友愛、關懷幫助；需要的是，風雨同舟、甘苦與共！因而，打造優(yōu)秀的團隊，才是提升教學質量的關鍵！

最后，校長葉超對本次會議做出總結。他說，本次會議組織得好！準備得好！發(fā)言的老師講得好！正是因為有了老師們在教育教學過程中的實干、巧干、苦干，才有了老師們今天的成績，才有了老師們今天在會議上的滔滔不絕以及精彩的分享！希望老師們通過對本次研討會，為自己今后的教育教學開啟智慧模式。

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作者：csg6

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