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成都南開為明學校教研組長工作例會:
12月3日下午,成都南開為明學校在大會議室召開了教研組長工作例會。會議由教科研督導處賴紅英主任主持,成都南開為明學校校長袁清晨先生、業(yè)務副校長周古莉女士、特聘專家徐紀明先生、初中部教學主任余慶輝先生以及中學全體教研組長出席本次會議。
會議伊始,賴紅英主任為大家介紹了我?!皩гu用工具”的推進安排。上行下效,上率下行。各教研組長應該充分發(fā)揮專業(yè)示范作用,深入剖析導評用工具,并積極提供優(yōu)秀課例供組內教師參考學習。此外,賴主任根據(jù)聽評課后臺數(shù)據(jù),對10月和11月教研組長的聽評課完成情況進行公示,并且還強調了各教研組的微課題研究以及期末總結等工作要點。
隨之,初中教學主任余慶輝就“導評用模板工具之知識梳理”與大家進行了心得分享。余主任以自己的專題課為例,詳細地闡述了核心知識構建的來龍去脈,并用大量的課堂實例詮釋知識梳理的組織結構,加深了在場所有人對“導評用工具知識梳理環(huán)節(jié)”的認識和理解。
接下來,業(yè)務副校長周古莉對“導評用工具”的推廣和使用提出了寶貴的指導意見。工欲善其事,必先利其器?!皩гu用工具”是提升教育教學質量的重要抓手,作為學科的領頭羊,教研組長必須首先會用它、用好它。此外,周校還提到將優(yōu)化對教研組長的考核評價方式,以期充分發(fā)揮教研組長的專業(yè)引領作用。
最后,袁清晨校長勸勉大家要積極利用“導評用工具”,不應將它視作新鮮事物而排斥規(guī)避。正如道:“改革創(chuàng)新是任何一個企業(yè)的生存之道,教育更是如此”。所有的教師都應該鉆研教材、吃透教材,并在“導評用工具”的助力下,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,將課程和課堂做到極致,讓教學入腦入心。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們相信,在管理干部的精準決策下,在優(yōu)秀教師的專業(yè)示范下,“導評用工具”定會成為提升教育教學質量的關鍵契機!
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