達州中學楊柳校區(qū)舉行教育教學傳承對接交流會
在上級部門的正確領導和全體初三教師的奮力拼搏下,達州中學楊柳校區(qū)2019年中考再次刷新記錄,取得了優(yōu)異的成績。為了更好傳承老初三的優(yōu)良作風、共享其先進的教學經(jīng)驗以及學習其團結奮進的精神。
7月3日上午,達州中學楊柳校區(qū)召開了初三教育教學傳承對接交流會。全校中考科目的老師參加了會議,達州中學楊柳校區(qū)執(zhí)行校長李月全、黨總支書記王敬安出席會議,會議由教務處副主任劉宇主持。
會上,歷史教研組組長、優(yōu)秀教師代表付文玲通過《我為什么要當老師》和《語文是朕的皇后》等故事分享指出:教會學生掌握恰當?shù)膶W習方法、創(chuàng)設多彩的課堂以及開展豐富的學科特色活動等可以大大激發(fā)學生學習歷史的興趣和內驅力,點燃學生對歷史探索的熱情,提高歷史課堂教學效率,實現(xiàn)“宮女的逆襲”。
數(shù)學教研組組長、高級教師王顯濤圍繞“怎樣提高學生數(shù)學成績”發(fā)表了自己的觀點:一是學生的學習態(tài)度決定高度;二是夯實基礎是前提;三是教師要精講精煉,總結解題規(guī)律,提高學生解題能力;四是自信才能自強,只有自信,才能勇往直前,才不會輕言放棄,才會加倍努力地學習,到達成功的彼岸;五是重視對青年教師的指導和培養(yǎng);六是重視集體備課和集體教研,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
實驗班優(yōu)秀班主任馮夢老師滿懷激情介紹總結了班級管理經(jīng)驗。一是用淵博的專業(yè)知識和精湛的教學藝術折服學生;二是用“真心、愛心、耐心、細心和責任心”去關愛和感動學生;三是分層教育,因材施教,充分尊重學生的個性差異,努力讓每一位學生享受到適合的教育,成就學生。
基地班優(yōu)秀班主任李孟達老師在分享自己的班級管理經(jīng)驗時侃侃而談,傾囊相授。李孟達老師認為,健全班級規(guī)章制度是一個良好班集體的開始;培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣是重要條件;讓“責任意識、競爭意識、目標意識”深入學生之心是一個重要方面;注重學生心理輔導和情感交流是重要保障;與科任老師精誠團結是關鍵。
最后,培優(yōu)班班主任趙小紅老師從“讓愛與學生相伴、強化學生學習習慣、加強班干部隊伍建設、培養(yǎng)優(yōu)秀學代、發(fā)揮家長力量”等方面深情介紹了班級管理經(jīng)驗。
會上,老初三年級主任任金權做了題為《不忘初心,牢記使命,奮力開創(chuàng)楊柳教育新篇章》的經(jīng)驗報告。任金權主任從四個方面介紹了2016級的工作做法和積累的寶貴經(jīng)驗。一是學校領導重視,抓好畢業(yè)班隊伍建設;二是加強教學管理,努力提高教學效率;
三是強化教育管理,促進學生健康發(fā)展;四是家校合作形成教育合力共同培養(yǎng)學生。任金權主任的報告內容豐富詳實、深刻全面、細致具體、高屋建瓴,是非常寶貴的經(jīng)驗,讓與會老師受益匪淺。
達州中學楊柳校區(qū)執(zhí)行校長李月全作了總結講話。李校長表示,科任老師和班主任的發(fā)言以及年級組的報告令人心潮澎湃、感慨萬千,優(yōu)異中考成績背后飽含著楊柳校區(qū)全體教師無數(shù)艱辛和汗水的付出。李校長用深深的鞠躬感謝全體教師負重拼搏、奮力前行。
講話中,李校長要求大家傳承好上屆初三的優(yōu)良作風,借鑒好先進的教育方法,學習好寶貴的管理經(jīng)驗,并要求大家將這些好的方法經(jīng)驗應用到實際的教育教學與班級管理中去,為明年奪取達州中考新勝利、創(chuàng)造達州中學楊柳中考新輝煌、譜寫達中中考新傳奇而做出自己的貢獻。
大會結束后,各教研組還分組對近三年中考試題進行了分析,對初三的備考質疑等問題進行了深入交流和熱烈探討。
新老初三對接交流會是達州中學楊柳校區(qū)教育教學管理的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。此次老初三經(jīng)驗交流會歷時近4個小時,氣氛熱烈,順利圓滿。不僅讓新一屆初三老師明確了科學備考的工作思路,對自己肩上的使命和責任也有了更加清晰的認識,同時堅定了備戰(zhàn)中考的十足信心,為我校2020年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅實的基礎。
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