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二、2024年資陽(yáng)市資陽(yáng)鴻鵠高級(jí)中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置

2024年資陽(yáng)市資陽(yáng)鴻鵠高級(jí)中學(xué)535人，班級(jí)設(shè)置為45—50人組建一個(gè)班。

三、資陽(yáng)市資陽(yáng)鴻鵠高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)

綻放課堂之花，探索教育之韻｜記我校首屆“課堂教學(xué)大賽”盛況

為契合三新改革，將思維型實(shí)效課堂的理念融入教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，資陽(yáng)鴻鵠高中于2024年5月28日、29日舉行了“首屆課堂教學(xué)大賽”活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，教務(wù)處主任王國(guó)本對(duì)本次教學(xué)大賽開(kāi)展的意義和相關(guān)要求進(jìn)行了解讀，他強(qiáng)調(diào)：本次賽課旨在為優(yōu)秀教師提供展示平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)賽課型優(yōu)秀教師，希望各參賽教師賽出風(fēng)格，賽出水平，取得佳績(jī)。

在這場(chǎng)激烈的角逐中，我們見(jiàn)證了許多精彩紛呈的課堂瞬間，眾多老師脫穎而出。劉松老師講授《擬行路難》時(shí)，課堂風(fēng)格獨(dú)特，充滿趣味。他引導(dǎo)學(xué)生自我探索，通過(guò)多樣誦讀形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，感受文學(xué)之美。同時(shí)，結(jié)合高考題型解析詩(shī)歌，讓學(xué)生在輕松氛圍中掌握知識(shí)，整堂課既生動(dòng)又高效，展現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的魅力。

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