育才學(xué)校架起家校攜手共育的金橋

紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。

6月15日，星期六。早晨的雨淅淅瀝瀝，下個不停，給原計劃召開的家長會籠罩起一片陰影。8點半，風(fēng)停雨霽，天空豁然開朗，給所有參加家長會的師生和家長又帶來了欣喜。天佑育才，上午9時，家長會如期召開了！

莊嚴(yán)的升旗儀式之后，學(xué)生主持人劉玥彤、龍嚴(yán)杰以熱情洋溢的開場白宣布了這次家長會的主題和議程。主題就是：“暢游雙語世界，走近科技王國；家校攜手共育，學(xué)生自悟成長?！?br/>

首先，常務(wù)副校長向啟新代表蔣楊斌校長致歡迎辭。向校長給家長們簡要介紹了本學(xué)期的教學(xué)情況和德育活動，介紹了近兩年學(xué)?？上驳母呖汲煽儭?017年育才學(xué)校高考以入量出計算，在成都市43所普通高中里排名第三；2018年升本人數(shù)，又比2017年翻了兩翻。向校長說，這些成績的取得，是靠師生與家長持之以恒的共同努力得來的；是靠學(xué)校長期狠抓教育教學(xué)質(zhì)量得來的；是老師堅持嚴(yán)謹(jǐn)備課、認(rèn)真批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)生一點一滴抓出來的；是平時教學(xué)與高考對接，不斷研究高考新趨勢的鉆研中得來的；是學(xué)校堅決落實培優(yōu)治跛輔弱舉措，老師精準(zhǔn)尋找知識點、難點、易錯點等行動中得來的；是學(xué)校長期實施“五個一”工程，不斷進行勵志勤學(xué)教育得來的。最后，向校長說，只要我們的老師勤以教學(xué)、甘于奉獻；我們的家長全心投入，創(chuàng)造條件；我們的孩子鍥而不舍，奮力拼搏，就可以書寫青春歲月里最絢麗的一筆，翻開輝煌人生中最精彩的華章。

接著，高一（3）班劉政韓同學(xué)的爸爸劉鈞代表家長發(fā)言。他的發(fā)言最大的特點就是和家長們深入地交流了怎樣科學(xué)地做好家庭教育問題。例如他說“讓孩子把父母當(dāng)朋友甚至知己，教育孩子時心平氣和地講道理，而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子，要顧及孩子的心理感受?！薄白鳛榧议L應(yīng)該記住，也許殘缺才是完美的。對孩子我們應(yīng)該多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛責(zé)。切不可求全責(zé)備。偉人會犯錯誤，家長會犯錯誤，為什么要求孩子一貫正確呢？我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子正視錯誤、分析錯誤、下決心去改正錯誤?！?/span>

育才學(xué)校向校長的講話和家長代表的發(fā)言引來了全體師生和在座家長一陣陣熱烈的掌聲。之后，各班精心排練的雙語節(jié)目開始展示。

育才學(xué)校初一年級的英語歌曲合唱打頭陣。初一的女生一襲白裙，男生一色的白汗衫，代表了孩子們純潔的心靈。他們朝氣蓬勃，精神抖擻，齊聲演唱了英語歌曲《寶石》。孩子們清脆而嘹亮的聲音，猶如天籟，給臺下的觀眾以心靈的震撼。

緊接著，是育才學(xué)校初二（1）班甯治榕同學(xué)的演講《神秘的力量—自控力》。她的演講結(jié)合學(xué)生和社會實際，反映了部分中國人亟待提升素質(zhì)素養(yǎng)的問題，說明了自控力的重要。她侃侃而談，有理有據(jù)，表情和動作自然而妥貼。尤其她演講中有兩句話發(fā)人深?。骸澳芸刂谱约旱娜瞬拍苷莆兆约旱拿\，失去自控力的人只能在欲望的泥潭中無法自拔?！?/span>

育才學(xué)校高一（1）班的合唱隊邁著整齊的步伐走向了合唱臺！有五個女同學(xué)身著彩色的紗裙，飄飄欲仙，在合唱前跳了一段中國古典舞。那柔美的身姿，優(yōu)雅的舞步，不由令人艷羨。接著，一支《梔子花開》以婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律吸引了聽眾，給人以美的享受；繼而，雄渾的《黃河大合唱》表現(xiàn)了中華民族英勇不屈的精神，激發(fā)著每一個人的愛國情懷。

改革開放40年，中外交流愈加頻繁。中國的旅游景點眾多，因此，雙語導(dǎo)游猶為需要。為了促進育才學(xué)校學(xué)生漢語以及英語的學(xué)習(xí)，本學(xué)期，育才學(xué)校開展了五佳雙語導(dǎo)游選拔賽。在本次家長會上，五佳雙語導(dǎo)游之一，初二（1）班的鄧佳芮用雙語介紹了五星級風(fēng)景名勝區(qū)《九寨溝》，他友善的表情，流利的雙語表達和自然的肢體動作，獲得了臺下師生和家長們一陣陣贊美的掌聲。

高二（2）班和高二（3）班的英語合唱也各有特色。高二（2）班合唱了歌曲《新生的靈魂》，全體同學(xué)齊心合力，曲調(diào)優(yōu)美，動作整齊，而且中間還有羅焙琢同學(xué)用兩支筆在課桌上打著節(jié)拍，格外有創(chuàng)意。高二（3）班合唱《信仰》這首歌，三班同學(xué)不拘一格，有領(lǐng)唱，有齊唱；還有和聲穿插其間；動作上有拍手，有跺腳，聽起來節(jié)奏明快、非常動聽，給人以美的享受。

中國古詩詞是中華傳統(tǒng)文化中最璀璨的顆顆明珠。初中和高中課本里，要求背誦的分別不下幾十首。為了促使同學(xué)們背會這些古詩詞，本學(xué)期育才學(xué)校開展了全體學(xué)生參與的古詩詞背誦比賽。有不少學(xué)生在比賽中脫穎而出。在這次家長會上，初一（1）班的李若彤、高一（1）班的周龑雯、高二（1）班的羅佳耀三位同學(xué)，采用現(xiàn)場家長抽題的方式,考驗他們背詩的熟練程度。抽出的詩歌分別是《木蘭詩》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》和《蜀道難》，結(jié)果三個人都順利而且有感情地背誦下來了，家長們給予他們發(fā)自內(nèi)心贊揚的掌聲。

《經(jīng)典詠流傳》是中央電視臺曾經(jīng)推出的一檔節(jié)目，深受觀眾喜愛。這是傳播中華民族文化很好的形式。在這次家長會上，高一（3）班的同學(xué)們詠唱了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。剛開始，這班的六個男孩兒還隨著勁樂歡跳了一組現(xiàn)代舞，彰顯了青春少年的熱情與活力。接下來，他們用舒緩悠揚的齊聲合唱演繹了這首千古名詞?！懊髟聨讜r有，把酒問青天.....”那美妙的歌聲在操場上空久久回蕩。

“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸?！奔屑议L會的最后一個環(huán)節(jié)，就是感恩行動。在主持人的引導(dǎo)下，孩子們站在父母親人面前，望著他們?yōu)轲B(yǎng)育子女而蒼老的容顏，孩子們真誠地給父母鞠躬，大聲說出：“爸爸媽媽，您辛苦了！我愛您！”接著，孩子們自覺地為父母捶肩按背，繼而和父母緊緊擁抱在一起。這時候，愛的暖流在父母和孩子的心中流淌。

第二階段的班級家長會在各班教室進行。各個年級根據(jù)自己的特點，都做了充分的準(zhǔn)備。不僅班主任具體而詳盡的和家長交流，科任教師也根據(jù)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況和家長進行了深層次的交流。育才學(xué)校還提前發(fā)放了征求意見表，讓家長們中肯地提出自己寶貴的意見和建議。

育才學(xué)校的雙語科技文化節(jié)，孩子們還運用所學(xué)知識，動手創(chuàng)作了許多科技作品。有科技小制作、小發(fā)明，科幻畫、科技小報和科技小論文等。學(xué)校德育處、教務(wù)處和各班還設(shè)計制作了許多展板。各班家長在會前會后都饒有興趣地進行了參觀。

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